( 6 分)科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4s 收到回波信號。(設(shè)聲音在海水中的傳播速度為1500m/s),問:
( l )海洋中該處的深度是多少?
( 2 )這種方法能否用來測量月球與地球之間的距離?為什么?

位移等于速度乘以時間;聲音傳播需要介質(zhì)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

海豚可以利用超聲波相互交流,這說明聲音可以傳遞      ;用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石,這說明聲音具有        。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

蝙蝠通常在夜間出來活動、覓食,但它們從來不會撞擊到墻壁、樹枝上,這主要是因為蝙蝠在飛行過程中靠發(fā)出      遇到障礙物反射來確定目標(biāo),根據(jù)這一原理,科學(xué)家發(fā)明了      ,利用這一系統(tǒng),人們可以探知海洋的深度。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

我們利用回聲測量海洋的深度,當(dāng)從海面發(fā)出聲音3s后接收到回聲時,測量出此處海洋的]
深度是多少?(聲音在海水中的傳播速度是1500m/s)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

科普工作者為了探測海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4s收到回波信號,海洋中該處深度為________m。(聲音在海水中傳播速度是1500m/s)。這種方法     (選填“能”或“不能”)用來測量地球和月球之間的距離,因為                        。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

醫(yī)生為病人診病所使用的聽診器,如圖甲所示,來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的  ▲  .如圖乙所示,漁民捕魚時利用聲吶探測魚群,這表明聲音遇到障礙物時會發(fā)生  ▲  

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離?茖W(xué)工作者為了探測海底某處的深度,從海面向海底垂直發(fā)發(fā)射超聲波,經(jīng)過4s后接收到回波信號,已知聲波在海水中的傳播速度為1530m/s,請簡要回答或計算出下列問題。
⑴人耳能聽到超聲波嗎?     (填“能”或“不能”)
⑵被測量處海洋的深度為多少?   
⑶利用超聲波的反射能否進行太空測距?為什么?
⑷請你說出超聲波的特點,兩個即可。
⑸請你再說出超聲波在實際生活中的兩個應(yīng)用的實例。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

頻率高于          的聲波叫做超聲波,頻率低于            的聲波叫做次聲波。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

“B超”是利用超聲波來診斷病情的,但是人們卻聽不到它發(fā)出的聲音,這是因為(   )
A.聲音太小
B.超聲波無法傳到人耳
C.超聲波的頻率小于人耳能聽到的聲音的頻率
D.超聲波的頻率大于人耳能聽到的聲音的頻率

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