如圖是“探究水的沸騰”的實驗圖像,下列說法不正確的是(　　)

A.在t時=4 min時,水開始沸騰

B.在t時=4 min到t時=6 min的過程中,水不吸熱

C.在t時=6 min后繼續(xù)加熱,水溫仍是100℃

D.在實驗中,水的沸點是100℃


B。本題考查水沸騰的實驗圖像的相關(guān)知識。在第4 min時水到達沸點開始沸騰,故A正確;水在沸騰過程中溫度雖然保持不變,但要繼續(xù)吸熱,故B錯誤,C正確;通過圖像觀察可知水的沸點為100℃,故D正確。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時，實驗小組用如圖所示的裝置進行探究．實驗記錄數(shù)據(jù)如下表：
（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)__________；

（2）比較步驟__________，得出結(jié)論：導(dǎo)體的電阻與材料有關(guān)；
（3）比較步驟1和2，得出結(jié)論：______________________________ ；
（4）比較步驟1和3，得出結(jié)論：______________________________；
（5）以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到，被稱為________________法；試根據(jù)學(xué)過的物理知識再列出一例用這種方法研究的問題：_________________________________；

（6）根據(jù)你掌握的電學(xué)知識，你認為電阻還與 __________有關(guān)。

步驟

材料

長度/cm

橫截面積/cm2

M接

N接

燈泡亮度

1

鎳鉻合金絲

30

0.5

a

 a′

暗

2

鎳鉻合金絲

30

1.0

b

 b′

較亮

3

鎳鉻合金絲

15

0.5

c

 c′

較亮

4

錳銅合金絲

15

0.5

d

 d′

亮

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科目：初中物理 來源： 題型：


一列長200 m的火車,以72 km/h的速度勻速進入長為2 km的隧洞,火車完全在洞中的時間是　　　s,火車上的乘客看見洞中的路燈在后退,乘客是以　　　　　　為參照物。

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科目：初中物理 來源： 題型：


探究影響音調(diào)高低的因素：

過程

在各次實驗中,要注意使鋼尺上下振動的幅度　　　　。

結(jié)論

由實驗得出：物體振動得越快,音調(diào)就越　　　　。

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科目：初中物理 來源： 題型：


水無常形,變化萬千。如圖所示的各種自然現(xiàn)象,屬于凝固的是(　　)

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科目：初中物理 來源： 題型：


利用如圖所示的小紙鍋,可以將水加熱至沸騰,但紙鍋沒有燃燒。其原因是在加熱過程中,水不斷吸熱,當水沸騰后,水繼續(xù)吸熱,溫度　　　　,也說明水的沸點　　　　(選填“高于”或“低于”)紙的著火點。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“研究水的沸騰”實驗中：

測溫物質(zhì)

凝固點/℃

沸點/℃

水銀

-39

357

酒精

-117

78

(1)所用的液體溫度計是利用液體　　　　　　　　的性質(zhì)制成的。為了完成本次實驗,由表格知,應(yīng)選用測溫物質(zhì)為　　　　　的溫度計。

(2)如圖甲所示,剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因是　　　　　　　　　。

(3)燒杯上方加一紙蓋后進行實驗,如圖乙所示。每隔1 min記錄溫度計示數(shù)(見表),4 min時溫度計示數(shù)如圖丙所示,此時溫度為　　　℃,直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點為　　　℃。

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

88

90

92

94

97

98

98

98

(4)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖丁中畫出水溫隨時間變化的圖像。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示,潛水員眼睛在水下A點處,B點有條小魚,C點有只小鳥,請作出潛水員觀察魚、鳥的光路圖。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下面關(guān)于熱現(xiàn)象的說法，不正確的是  (     )

A．我們能聞到花香，說明分子在不停地做無規(guī)則運動

B．物體溫度升高一定是吸收了熱量

C．從游泳池上來感覺冷是由于水蒸發(fā)吸熱

D．沿海地區(qū)冬暖夏涼是因水的比熱容較大

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同步練習(xí)冊答案