聲音的產(chǎn)生與傳播中，下列說(shuō)法正確的是：（  ）
A．聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的　　　
B．聲音傳播需要介質(zhì)
C．頻率小于２００００Ｈz的聲音人們都能聽到　　
D．噪聲是發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音
ABD
A、聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，正確；
B、聲音傳播需要介質(zhì)，正確；
C、人耳的聽覺頻率范圍：20Hz～20000Hz，故C錯(cuò)誤；
D、噪聲是發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音，正確．
故選ABD
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是
A．聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s
B．宇航員能夠進(jìn)行交流，所以真空能夠傳聲
C．蝙蝠是靠次聲波探測(cè)飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲
D．古詩(shī)“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰�！敝械摹班l(xiāng)音無(wú)改”是指音調(diào)未變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

右圖是探究聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置，下列現(xiàn)象中不正確的是（  ）
A．音叉振動(dòng)時(shí)，乒乓球被彈開
B．聽到的聲音越大，乒乓球被彈得越遠(yuǎn)
C．敲音叉的力越大，聽到的音調(diào)就越高
D．音叉發(fā)出的聲音是由空氣傳播到人耳的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

夏季雷雨時(shí)，經(jīng)常是電閃雷鳴。在一次閃電過(guò)后4s才聽到雷聲，那么閃電發(fā)生處離聽到雷聲者的距離約是多少米?(在空氣中聲速取340m／s)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

1999年8月17日凌晨，在土耳其發(fā)生了一場(chǎng)大地震，致使一萬(wàn)多人喪生．有關(guān)人士指出，地震發(fā)生后缺乏必要的自救知識(shí)，是喪生人數(shù)增多的一個(gè)原因．以下是關(guān)于被埋在廢墟里的人自救的一些措施，請(qǐng)指出切實(shí)可行的是（    ）
A．大聲呼救
B．靜等救援人員來(lái)營(yíng)救
C．用硬物敲擊預(yù)制板或墻壁，向營(yíng)救人員求救
D．見縫就鉆，從廢墟中爬出來(lái)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

聲音在海水中傳播的速度約為1530m/s，利用聲納可以測(cè)量海水的深度，由聲納的發(fā)射器從海面向海底發(fā)出超聲波，測(cè)出從發(fā)出超聲波到接收到超聲波共用的時(shí)間為6 s,則海水有多深？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是                (    )
A．真空不能傳聲
B．只要物體在振動(dòng)，我們就能聽到聲音
C．我們能“聽其聲而知其人”，主要是因?yàn)椴煌娜寺曇舻捻懚炔煌?/td>
D．控制汽車尾氣的排放指標(biāo)可以有效減弱噪聲

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物時(shí)會(huì)發(fā)生______，形成______．人講話的聲音在傳播過(guò)程中總是要遇到障礙物的，即總是要產(chǎn)生回聲的．不同的情況，人對(duì)回聲的聽覺不一樣．如果回聲到達(dá)人耳比原聲晚______s以上，則人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開．如果短于這個(gè)時(shí)間，回聲與原聲就混在一起，使原聲______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

測(cè)量大海的深度要用到超聲測(cè)位儀（又叫“聲吶”），如圖所示是測(cè)量船利用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)4s收到回波信號(hào)，則海洋中該處的深度是______m（聲音在海水中傳播的速度是150Om/s）．這種方法不能用來(lái)測(cè)量月亮與地球之間的距離，其原因是______．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案