如圖所示是有關(guān)電與磁實驗的裝置圖，能用來探究發(fā)電機原理的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】分析：首先要明確發(fā)電機的制成原理，然后對選擇項中的裝置進行分析，確定其反應(yīng)的物理規(guī)律，兩者對應(yīng)即可得到答案．
解答：解：發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的．
A、線圈在條形磁鐵的上方的磁場中做切斷磁感線運動時，電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，由此確定電路中產(chǎn)生了感應(yīng)電流，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象．故A符合題意．
B、給導(dǎo)體通電后，原來指向南北方向的小磁針的指向發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，說明其受到了磁力的作用，由此說明電流的周圍存在磁場．故B錯誤．
C、兩個電磁鐵中的電流相等，線圈的匝數(shù)不同，通電后，匝數(shù)多的電磁鐵吸引的鐵釘數(shù)目多，說明其磁性強．由此說明電磁鐵磁性的強弱與線圈匝數(shù)有關(guān)，且在電流相同時，匝數(shù)越多，磁性越強．故C錯誤．
D、給導(dǎo)體通電后，原來靜止在磁場中的導(dǎo)體運動起來，說明通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用．故D錯誤．
綜上分析故選：A．
點評：電磁學中，很多理論都是通過實驗得出的，將實驗裝置與其反應(yīng)理論對應(yīng)起來是考查的熱點之一．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

7、如圖所示是有關(guān)電與磁實驗的裝置圖，能用來探究影響電流的磁場強弱因素的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是有關(guān)電與磁實驗的裝置圖，其中是法拉第用來研究電磁感應(yīng)的是
B
B
其中是通電導(dǎo)體在磁場中受力的是
C
C
，其中是奧斯特實驗的是
A
A
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?惠城區(qū)模擬）如圖所示是有關(guān)電與磁實驗的裝置圖，請說出每個裝置圖是用來研究什么問題的．
示例：A裝置圖是用來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象 的實驗．

B裝置是用來研究
電流的磁效應(yīng)
電流的磁效應(yīng)
的實驗；
C裝置是用來研究
電磁鐵的性質(zhì)
電磁鐵的性質(zhì)
的實驗；
D裝置是用來研究
通電導(dǎo)線在磁場中受磁場力
通電導(dǎo)線在磁場中受磁場力
的實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?越秀區(qū)一模）（1）如圖所示是有關(guān)電與磁實驗的裝置圖，請說出每個裝置圖是用來研究什么問題的．
示例：A裝置圖是用來研究電磁感應(yīng)的實驗．

B裝置圖是用來研究
電流產(chǎn)生磁場
電流產(chǎn)生磁場
的實驗；
C裝置圖是用來研究
電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)關(guān)系
電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)關(guān)系
的實驗；
D裝置圖是用來研究
磁場對電流作用
磁場對電流作用
的實驗．
（2）學習質(zhì)量和密度的知識后，小明同學想用天平、量筒和水完成下列實驗課題：①測量牛奶的密度；②鑒別看上去像是純金的戒指；③測量正方體小蠟塊的密度；④鑒別銅球是空心的還是實心的；⑤用天平稱出一堆大頭針的數(shù)目．你認為能夠完成的實驗是
C
C
．（選填下面字母序號）
A．①②B．①②④C．①②④⑤D．①②③④⑤

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是有關(guān)電與磁實驗的裝置圖．其中用來研究電流的磁效應(yīng)的是
B
B
圖；用來研究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)關(guān)系的是
C
C
圖；用來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是
A
A
圖；用來研究磁場對通電導(dǎo)線的作用的是
D
D
圖．

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