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科目: 來源: 題型:

某公司想了解一款品牌運動服的銷售情況來決定下一步的生產(chǎn)數(shù)量.該公司隨機統(tǒng)計了某天各個攤位銷售這款不同顏色的運動服的銷售數(shù)量,并繪制成統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖(如圖).
顏色 五彩
銷售量(件) 18 18 15 19 35
(1)統(tǒng)計的這一天,根據(jù)統(tǒng)計圖(白色:15%,紅色:12.5%),紅色運動服銷售了
 
件;五彩色運動服銷售量約占總銷量的
 
(精確到0.01%),每種顏色平均銷售
 
件.
(2)小明和小紅恰好在這一天分別在店里購買了這款運動服一件,顏色不同.已知他們購買的是紅、黃、藍、綠四種顏色中的兩種.那么他們購買的運動服恰好是紅色和藍色的概率是多少?(畫樹形圖或列表格解題)
(3)根據(jù)此次調(diào)查,在下一批生產(chǎn)的6000件這款運動服中,應該生產(chǎn)“五彩”顏色運動服多少件?

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科目: 來源: 題型:

已知汽車的速度為v千米∕時,甲、乙兩地的路程是s千米.
(1)該汽車行駛t時的路程是
 
千米,從甲地到乙地需行駛
 
時;
(2)如果該汽車的速度加快a千米∕時,那么從甲地到乙地需行駛
 
時,加快后比加快前少用
 
時.

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科目: 來源: 題型:

用兩種不同的運算順序計算:(
x
x-2
-
x
x+2
2-x
x

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科目: 來源: 題型:

計算:
(1)
b2
4a2
-
c
a

(2)1-
1
x+1

(3)
a
b
-
b
a
-
a2+b2
ab

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科目: 來源: 題型:

甲、乙兩人每時能共做35個電器零件.甲、乙兩人同時開始工作,當甲做了90個零件時,乙做了120個零件.問甲、乙每時各做多少個電器零件?

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計算:
(1)
2a+3b
b-a
+
2b
a-b
-
3b
b-a

(2)
x2+2x+1
x2-x
x
x+1
-
1
x-1

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科目: 來源: 題型:

解下列分式方程:
(1)
2
x
=
3
x+1
;
(2)
4
1-x2
=
2
1-x

(3)
x-3
x-2
+
1
2-x
=2
;
(4)
2
x+1
-
x
x2-1
=0

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科目: 來源: 題型:

下面的計算對嗎?如果不對,請改正:
(1)
-x
2b
6b
x2
=
3b
x

(2)
4x
3a
÷
a
2x
=
2
3

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我市在一項市政工程招標時,接到甲、乙工程隊的投標書:每施工一天,需付甲工程隊工程款為1.5萬元,付乙工程隊1.1萬元.工程領(lǐng)導小組根據(jù)甲、乙兩隊的投標書測算,可有三種施工方案:
方案1:甲隊單獨施工完成此項工程剛好如期完工;
方案2:乙隊單獨施工完成此項工程要比規(guī)定工期多用5天;
方案3:若甲、乙兩隊合作4天,剩下的工程由乙隊獨做也正好如期完工.
(1)你認為哪一種施工方案最節(jié)省工程款?請說明理由.
(2)如果工程領(lǐng)導小組希望能夠提前4天完成此項工程,請問該如何設計施工方案,需要工程款多少萬元?(要求用二元一次方程組解答,天數(shù)必須為整數(shù))

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科目: 來源: 題型:

探究題:(課內(nèi)練習)口袋里裝有若干個白球和黑球,這些球除顏色外均相同,設黑球的個數(shù)為n,白球的個數(shù)為(18-m)個,p表示從口袋中摸出一個球是白球的概率.
(1)你能用關(guān)于m、n的代數(shù)式來表示p嗎?它是哪一類的代數(shù)式.
(2)這個代數(shù)式在在什么條件下有意義?
(3)p有可能為0嗎?有可能為1嗎?如果有可能,請解釋它的實際意義.

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同步練習冊答案