長(zhǎng)方形ABCD中,AD=4cm,AB=10cm,按右圖方式折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,折痕是EF,則DE等于( 。
A.4.2cmB.5.8cm
C.4.2cm或5.8cmD.6cm

設(shè)DE=x,由折疊可知,BE=DE=x,AE=10-x,
在Rt△ADE中,由勾股定理得:AD2+AE2=DE2
即42+(10-x)2=x2,解得:x=5.8.故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,有一個(gè)△ABC,三邊長(zhǎng)為AC=6,BC=8,AB=10,沿AD折疊,使點(diǎn)C落在AB邊上的點(diǎn)E處.
(1)試判斷△ABC的形狀,并說明理由.
(2)求線段CD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

認(rèn)真畫一畫.如圖,在正方形網(wǎng)格上有一個(gè)△DEF.
(1)作△DEF關(guān)于直線HG的軸對(duì)稱圖形△D′E′F′(不寫作法);
(2)作EF邊上的高(不寫作法);
(3)若網(wǎng)格上的最小正方形邊長(zhǎng)為1,則△DEF的面積為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

下列說法中,不正確的是( 。
A.等腰三角形底邊上的中線就是它的頂角平分線
B.等腰三角形底邊上的高就是底邊的垂直平分線的一部分
C.一條線段是以它的垂直平分線為對(duì)稱軸的軸對(duì)稱圖形
D.兩個(gè)三角形能夠重合,它們一定是軸對(duì)稱的

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,在△ABC中,∠B=90°,AB=3,AC=5,將△ABC折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,折痕為DE,則△ABE的周長(zhǎng)為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,矩形紙片ABCD中,AB=8cm,把矩形紙片沿直線AC折疊,點(diǎn)B落在點(diǎn)E處,AE交DC于點(diǎn)F,若AF=
25
4
cm,則AD的長(zhǎng)為(  )
A.4cmB.5cmC.6cmD.7cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,正方形紙片ABCD的邊長(zhǎng)為3,點(diǎn)E、F分別在邊BC、CD上,將AB、AD分別和AE、AF折疊,點(diǎn)B、D恰好都將在點(diǎn)G處,已知BE=1,則EF的長(zhǎng)為(  )
A.
3
2
B.
5
2
C.
9
4
D.3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,點(diǎn)A和點(diǎn)B相距60cm,且關(guān)于直線L對(duì)稱,一只電動(dòng)青蛙在與直線L相距20cm,與點(diǎn)A相距50cm的點(diǎn)P1處以A為對(duì)稱中心跳至P2處,然后從P2處以L為對(duì)稱軸跳至P3處,再?gòu)腜3處以B為對(duì)稱中心跳至P4處,再?gòu)腜4處以L為對(duì)稱軸跳至P5處,又從P5處以A為對(duì)稱中心跳至P6處…,如此重復(fù)跳躍,則P2011與直線L的距離是( 。
A.20cmB.30cmC.40cmD.50cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知在△ABC中,AB=AC,BC在直線MN上.
(1)根據(jù)下列要求補(bǔ)完整圖形,
①畫出△ABC關(guān)于直線MN對(duì)稱的三角形A′BC;
②在線段BC上取兩點(diǎn)D、E(BD<
1
2
BC
,BD<
1
2
BC
),使BD=CE,連接AD、AE、A′D、A′E;
(2)求證:四邊形ADA′E是菱形.

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同步練習(xí)冊(cè)答案