【題目】已知如圖1,在以O為原點的平面直角坐標系中,拋物線y= x2+bx+c與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C(0,﹣1),連接AC,AO=2CO,直線l過點G(0,t)且平行于x軸,t<﹣1,
(1)求拋物線對應的二次函數(shù)的解析式;
(2)若D為拋物線y= x2+bx+c上一動點,是否存在直線l使得點D到直線l的距離與OD的長恒相等?若存在,求出此時t的值;
(3)如圖2,若E、F為上述拋物線上的兩個動點,且EF=8,線段EF的中點為M,求點M縱坐標的最小值.
【答案】
(1)
解:∵c(0,﹣1),
∴y= x2+bx﹣1,
又∵AO=2OC,
∴點A坐標為(﹣2,0),
代入得:1﹣2b﹣1=0,
解得:b=0,
∴解析式為:y= x2﹣1
(2)
解:假設存在直線l使得點D到直線l的距離與OD的長恒相等,
設D(a, a2﹣1),
則OD= = = a2+1,
點D到直線l的距離: a2﹣1+|t|,
∴ a2﹣1+|t|= a2+1,
解得:|t|=2,
∵t<﹣1,
∴t=﹣2,
故當t=﹣2時,直線l使得點D到直線l的距離與OD的長恒相等
(3)
解:作EN⊥直線l于點N,F(xiàn)H⊥直線l于點H,
設E(x1,y1),F(xiàn)(x2,y2),
則EN=y1+2,F(xiàn)H=y2+2,
∵M為EF中點,
∴M縱坐標為: = = ﹣2,
由(2)得:EN=OE,F(xiàn)H=OF,
∴ = ﹣2= ﹣2,
要使M縱坐標最小,即 ﹣2最小,
當EF過點O時,OE+OF最小,最小值為8,
∴M縱坐標最小值為 ﹣2= ﹣2=2.
【解析】(1)根據(jù)點C坐標,可得c=﹣1,然后根據(jù)AO=2CO,可得出點A坐標,將點A坐標代入求出b值,即可得出函數(shù)解析式;(2)假設存在直線l使得點D到直線l的距離與OD的長恒相等,設出點D坐標,分別求出OD和點D到直線l的距離,然后列出等式求出t的值;(3)作EN⊥直線l于點G,F(xiàn)H⊥直線l于點H,設出點E、F坐標,表示出點M的縱坐標,根據(jù)(2)中得出的結果,代入結果求出M縱坐標的最小值.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解二次函數(shù)的圖象的相關知識,掌握二次函數(shù)圖像關鍵點:1、開口方向2、對稱軸 3、頂點 4、與x軸交點 5、與y軸交點,以及對二次函數(shù)的性質的理解,了解增減性:當a>0時,對稱軸左邊,y隨x增大而減小;對稱軸右邊,y隨x增大而增大;當a<0時,對稱軸左邊,y隨x增大而增大;對稱軸右邊,y隨x增大而減。
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩名大學生去距學校36千米的某鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行社會調查.他們從學校出發(fā),騎電動車行駛20分鐘時發(fā)現(xiàn)忘帶相機,甲下車前往,乙騎電動車按原路返回.乙取相機后(在學校取相機所用時間忽略不計),騎電動車追甲.在距鄉(xiāng)鎮(zhèn)13.5千米處追上甲后同車前往鄉(xiāng)鎮(zhèn).乙電動車的速度始終不變.設甲與學校相距y甲(千米),乙與學校相離y乙(千米),甲離開學校的時間為t(分鐘).y甲、y乙與x之間的函數(shù)圖象如圖所示,結合圖象解答下列問題:
(1)電動車的速度為 千米/分鐘;
(2)甲步行所用的時間為 分;
(3)求乙返回到學校時,甲與學校相距多遠?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,將△ABC繞點C順時針旋轉60°至△A′B′C,點A的對應點A′恰好落在AB上,求BB′的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC=cm,∠BAC=120°,點P在BC上從C向B運動,點Q在AB、AC上沿B→A→C運動,點P、Q分別從點C、B同時出發(fā),速度均為1cm/s,當其中一點到達終點時兩點同時停止運動,則當運動時間t=_____s時,△PAQ為直角三角形.
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【題目】進入冬季,我市空氣質量下降,多次出現(xiàn)霧霾天氣.商場根據(jù)市民健康需要,代理銷售一種防塵口罩,進貨價為20元/包,經(jīng)市場銷售發(fā)現(xiàn):銷售單價為30元/包時,每周可售出200包,每漲價1元,就少售出5包.若供貨廠家規(guī)定市場價不得低于30元/包,且商場每周完成不少于150包的銷售任務.
(1)試確定周銷售量y(包)與售價x(元/包)之間的函數(shù)關系式;
(2)試確定商場每周銷售這種防塵口罩所獲得的利潤w(元)與售價x(元/包)之間的函數(shù)關系式,并直接寫出售價x的范圍;
(3)當售價x(元/包)定為多少元時,商場每周銷售這種防塵口罩所獲得的利潤w(元)最大?最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】觀察思考下列計算過程:
∵112=121,∴==11.
同理,∵1112=12 321,∴==111.
由此你能猜想的值嗎?總結規(guī)律并進行計算.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△OAB中,∠OAB=90°,OA=AB=6,將△OAB繞點O沿逆時針方向旋轉90°得到△OA1B1 .
(1)線段OA1的長是 , ∠AOB1的度數(shù)是;
(2)連接AA1 , 求證:四邊形OAA1B1是平行四邊形;
(3)求點B旋轉到點B1的位置所經(jīng)過的路線的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線頂點坐標為(1,3),且過點A(2,1).
(1)求拋物線解析式;
(2)若拋物線與x軸兩交點分別為點B、C,求線段BC的長度.
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