如圖，邊長(zhǎng)分別為1和2的兩個(gè)等邊三角形，開(kāi)始它們?cè)谧筮呏睾�，大三角形固定不�?dòng)，然后把小三角形自左向右平移直至移出大三角形外停止．設(shè)小三角形移動(dòng)的距離為x，兩個(gè)三角形重疊面積為y，則y關(guān)于x的函數(shù)圖象是（　�。�
A、B、C、D、
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，將正方形ABCD的四個(gè)角向內(nèi)折起，恰好拼成一個(gè)無(wú)縫隙無(wú)重疊的四邊形EFGH，再將四邊形EFGH的一個(gè)角向內(nèi)折起，使點(diǎn)F恰好和EG的中點(diǎn)重合，折為IJ，若點(diǎn)H到IJ的距離HK=12cm，則邊AB的長(zhǎng)是（　�。�
A、16cmB、12cmC、9cmD、8cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩人在一次百米賽跑中，路程s（米）與賽跑時(shí)間t（秒）的關(guān)系如圖，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、乙先到達(dá)終點(diǎn)B、乙比甲跑的路程多C、乙用的時(shí)間短D、甲的速度比乙的速度快

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，把一個(gè)小球垂直向上拋出，則下列描述該小球的運(yùn)動(dòng)速度v（單位：m/s）與運(yùn)動(dòng)時(shí)間（單位：s）關(guān)系的函數(shù)圖象中，正確的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)A為某封閉圖形邊界上一定點(diǎn)，動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，沿其邊界順時(shí)針勻速運(yùn)動(dòng)一周．設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為x，線段AP的長(zhǎng)為y．表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖，則該封閉圖形可能是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，點(diǎn)C在線段AB上，AB=8，AC=2，P為線段CB上點(diǎn)一動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)A繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)后與點(diǎn)B繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)后重合于點(diǎn)D，設(shè)CP=x，△CPD的面積為y，則下列圖象中能表示y與x關(guān)系的圖象大致是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，圖①梯形ABCD中，AB∥CD，∠B=90°，動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)，沿BC，CD運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)D停止，設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為x，△ABP的面積為y，如果y關(guān)于x的函數(shù)圖象圖②，則△ACD的面積是（　　）
A、3B、3.5C、5D、5.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在直角梯形ABCD中，AB∥CD，BC⊥CD，BC=5cm，AB=6cm，CD=3cm，點(diǎn)Q從B出發(fā)沿射線BA方向，點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā)沿射線DC方向同時(shí)勻速運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)Q的速度是2cm/秒，點(diǎn)P的速度是1cm/秒，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，PQ與BD交與點(diǎn)G，過(guò)G點(diǎn)作GK∥AB，交AD于點(diǎn)K，連接PK并延長(zhǎng)交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F，當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（0＜t＜3）秒時(shí)，△PQF的面積為s（cm2），能反映s和t的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是（　　）
A、B、C、D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直線y=kx+b不經(jīng)過(guò)第四象限，則（　�。�
A、k＞0，b＞0B、k＜0，b＞0C、k≥0，b≥0D、k＜0，b≥0

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