如圖,點(diǎn)C在線段AB上,AB=8,AC=2,P為線段CB上點(diǎn)一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)A繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)后與點(diǎn)B繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)后重合于點(diǎn)D,設(shè)CP=x,△CPD的面積為y,則下列圖象中能表示y與x關(guān)系的圖象大致是(  )
A、B、C、D、
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

生活中太陽能熱水器已經(jīng)慢慢普及使用.在利用太陽能熱水器來加熱水的過程中,熱水器里的水溫隨所曬太陽時(shí)間的長短而變化,這個(gè)問題中因變量是(  )
A、太陽光的強(qiáng)弱B、水的溫度C、曬太陽的時(shí)間D、熱水器

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明一家自駕去永川“樂和樂都”主題公園游玩,汽車勻速行駛一段路程,進(jìn)入服務(wù)區(qū)加油.休息了一段時(shí)間后,他們?yōu)榱吮M快趕到目的地,便提高了行車速度,很快到達(dá)了公園.下面能反映小明一家離公園的距離y(千米)與時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是(  )
A、B、C、D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是半圓O的直徑,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿半圓弧AB順時(shí)針方向勻速移動(dòng)至點(diǎn)B,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,△ABP的面積為S,則下列圖象能大致刻畫S與t之間的關(guān)系的是(  )
A、B、C、D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,邊長分別為1和2的兩個(gè)等邊三角形,開始它們?cè)谧筮呏睾,大三角形固定不?dòng),然后把小三角形自左向右平移直至移出大三角形外停止.設(shè)小三角形移動(dòng)的距離為x,兩個(gè)三角形重疊面積為y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象是(  )
A、B、C、D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

五邊形ABCDE中,DC∥AB,動(dòng)點(diǎn)P從B出發(fā),沿B-C-D-E-A勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A,設(shè)△APB的面積為S,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,則S與t的圖象大致是(  )
A、B、C、D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,四邊形OABC是菱形,OC=4,∠AOC=60°,N是OC邊上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)N作MN⊥x軸與邊OA或邊AB交于點(diǎn)M.設(shè)ON=x,△OMN的面積為y,下列圖象能表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( 。
A、B、C、D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,MN⊥PQ,垂足為點(diǎn)O,點(diǎn)A、C在直線MN上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)B、D在直線PQ上運(yùn)動(dòng).順次連結(jié)點(diǎn)A、B、C、D,圍成四邊形ABCD.當(dāng)四邊形ABCD的面積為6時(shí),設(shè)AC長為x,BD長為y,則下圖能表示y與x關(guān)系的圖象是( 。
A、B、C、D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一次函數(shù)y=kx-3且y隨x的增大而增大,那么它的圖象經(jīng)過( 。
A、第二、三、四象限B、第一、二、三象限C、第一、三、四象限D、第一、二、四象限

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同步練習(xí)冊(cè)答案