2
12
×(3
48
-4
1
8
-3
27
2
考點(diǎn):二次根式的混合運(yùn)算
專題:
分析:首先對(duì)每一個(gè)二次根式進(jìn)行化簡(jiǎn),然后對(duì)括號(hào)里的根式進(jìn)行混合運(yùn)算,最后再進(jìn)行乘法運(yùn)算.
解答:解:原式=4
3
×(12
3
-
2
-9
3
2
=4
3
×(3
3
-
2
2
=4
3
×(29-6
6

=116
3
-76
2
點(diǎn)評(píng):本題主要考查二次根式的混合運(yùn)算,完全平方公式,關(guān)鍵在于熟練地對(duì)二次根式進(jìn)行化簡(jiǎn),熟練運(yùn)用完全平方公式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列幾何圖形中:(1)平行四邊形;(2)線段;(3)角;(4)圓;(5)正方形;(6)任意三角形.其中一定是軸對(duì)稱圖形的有
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

x
x2-x-2
=
a
x+1
+
b
x-2
(a、b為常數(shù)),則a=
 
,b=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的程序計(jì)算,若輸入x的值為-1,則輸出的y的值為(  )
A、-2B、4C、6D、8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面每個(gè)正方形中的四個(gè)數(shù)之間都具有某種相同的規(guī)律,由此可推斷x的值應(yīng)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x:y:z=2:3:5,且x+y+z=20,求2x2+3y2+5z2的值( 。
A、640B、740
C、840D、940

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,把等腰△ABO放在直角坐標(biāo)系中,AB=AO,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(-2,3),過△ABO的重心Q作x軸的平行線l,把△ABO沿直線l翻折,使得點(diǎn)A'落在第三象限.
(1)試直接寫出點(diǎn)A′的坐標(biāo);
(2)若雙曲線y=
a
x
過點(diǎn)A′,且它的另一分支與直線l相交于點(diǎn)C,試判斷:直線A′C是否經(jīng)過原點(diǎn)O?
(3)問:y軸上是否存在點(diǎn)P,使得△A′CP是直角三角形?若存在,試求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,試說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

旅游車上乘坐著日本、美國、法國三個(gè)國家的游客.現(xiàn)知道日本游客有18人,法國游客有9人,成年男游客中,美國5人,法國3人;成年女游客中,法國3人,日本5人;男孩中日本3人,美國2人;女孩中美國2人,法國1人.還知道成年女游客比成年男游客少2人,而男孩和女孩一樣多,則美國游客有
 
人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

Given p,q are real numbers,and p+2q=0(q≠0),then the value of |
p
|q|
-1|+|
|p|
q
-2|+||
p
q
|-3|
 is( 。
A、4B、6C、3D、4 or 6

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