今年起,蘭州市將體育考試正式納入中考考查科目之一,其等級(jí)作為考生錄取的重要依據(jù)之一.某中學(xué)為了了解學(xué)生體育活動(dòng)情況,隨即調(diào)查了720名初二學(xué)生,調(diào)查內(nèi)容是:“每天鍛煉是否超過1小時(shí)及未超過1小時(shí)的原因”,利用所得的數(shù)據(jù)制成了扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布直方圖.根據(jù)圖示,解答下列問題:
(1)若在被調(diào)查的學(xué)生中隨機(jī)選出一名學(xué)生測(cè)試其體育成績(jī),選出的是“每天鍛煉超過1小時(shí)”的學(xué)生的概率是多少?
(2)“沒時(shí)間”鍛煉的人數(shù)是多少?并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)2011年蘭州市區(qū)初二學(xué)生約為2.4萬人,按此調(diào)查,可以估計(jì)2011年蘭州市區(qū)初二學(xué)生中每天鍛煉未超過1小時(shí)的學(xué)生約有多少萬人?
(4)請(qǐng)根據(jù)以上結(jié)論談?wù)勀愕目捶ǎ?br>
(1)利用超過1小時(shí)的占90°,得出
90
360
=
1
4

∴選出的恰好是“每天鍛煉超過1小時(shí)”的學(xué)生的概率是
1
4
;

(2)∵720×
270
360
=540(人),
540-120-20=400人,
∴“沒時(shí)間”鍛煉的人數(shù)是400;

(3)2.4×(1-
1
4
)=1.8(萬人),
∴2011年蘭州市初二學(xué)生每天鍛煉未超過1小時(shí)約有1.8萬人.

(4)根據(jù)同學(xué)們的鍛煉身體時(shí)間情況可以發(fā)現(xiàn),同學(xué)們需要加強(qiáng)鍛煉.
說明:內(nèi)容健康,能符合題意即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

每一組______與______(或?qū)嶒?yàn)總次數(shù))的比叫做這一組數(shù)據(jù)(或事件)的頻率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為了讓學(xué)生知道更多的奧運(yùn)知識(shí),某中學(xué)舉行了一次“奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽”,為了解這次競(jìng)賽成績(jī)情況,抽取部分學(xué)生成績(jī)(成績(jī)?nèi)≌麛?shù),滿分為100分)作為樣本,繪制了如下的直方圖,請(qǐng)結(jié)合此圖回答下列問題:
(1)此樣本抽取了多少名學(xué)生的成績(jī)?
(2)此樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在哪一個(gè)范圍內(nèi)?
(3)若這次競(jìng)賽成績(jī)80分以上(不含80分)的學(xué)生可獲獎(jiǎng),請(qǐng)估計(jì)獲獎(jiǎng)人數(shù)占參賽總?cè)藬?shù)的百分比是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某中學(xué)組織全校4000名學(xué)生進(jìn)行了民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競(jìng)賽.為了解本次知識(shí)競(jìng)賽的成績(jī)分布情況,從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(得分取正整數(shù),滿分為100分),并繪制了如圖的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(不完整).請(qǐng)根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:
分組頻數(shù)頻率
50.5~60.50.05
60.5~70.5
70.5~80.580
80.5~90.50.26
90.5~100.51480.37
合計(jì)1
(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)上述學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)落在哪一組范圍內(nèi);
(4)學(xué)校將對(duì)成績(jī)?cè)?0.5~100.5分之間的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),請(qǐng)估計(jì)全校4000名學(xué)生中約有多少名獲獎(jiǎng)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

西湖區(qū)某校組織了“了解傳統(tǒng)習(xí)俗,弘揚(yáng)民族文化”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng).根據(jù)獲獎(jiǎng)同學(xué)在競(jìng)賽中的成績(jī)制成的統(tǒng)計(jì)圖表如圖:
分?jǐn)?shù)段頻數(shù)頻率
80≤x<85x0.2
85≤x<9080y
90≤x<95600.3
95≤x<100200.1
根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)本次獲獎(jiǎng)同學(xué)有多少名?
(2)寫出表中x,y的數(shù)值;
(3)請(qǐng)先補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖,再畫出頻數(shù)分布折線圖;
(4)獲獎(jiǎng)成績(jī)的中位數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為了了解中學(xué)生的體能情況,抽取了某中學(xué)八年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行跳繩測(cè)試,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出如圖所示的頻率分布直方圖,已知圖中從左到右前三個(gè)小組的頻率分布是0.2,0.25,0.3,第一小組的頻數(shù)為8.
(1)計(jì)算第四小組的頻率是多少?
(2)哪一小組人數(shù)最多?是多少?
(3)求成績(jī)?cè)?00次以上(包括100次)的學(xué)生占測(cè)試人數(shù)的百分率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校為積極開展人防教育,抽取了部分八年級(jí)的學(xué)生舉行人防知識(shí)競(jìng)賽,并將競(jìng)賽成績(jī)整理后作出如下的統(tǒng)計(jì)圖.已知從左至右第一、二組的頻率和是0.12,第二、三、四組的頻數(shù)比是4:17:15,成績(jī)不小于100分的同學(xué)占96%.結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題:
(1)從左至右第一組的頻率是多少?共有多少人參加了這次人防知識(shí)競(jìng)賽?
(2)成績(jī)不小于130分的為優(yōu)秀,若將原統(tǒng)計(jì)圖改成扇形統(tǒng)計(jì)圖,則優(yōu)秀部分對(duì)應(yīng)的圓心角應(yīng)畫成幾度角?
(3)如果這次競(jìng)賽成績(jī)的中位數(shù)是120分,那么成績(jī)?yōu)?20分的學(xué)生至少有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

2011年北京春季房地產(chǎn)展示交易會(huì)期間,某公司對(duì)參加本次房交會(huì)的消費(fèi)者的年收入和打算購(gòu)買住房面積這兩項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查,共發(fā)放100份問卷,并全部收回.統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù)后,制成了如下的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖:
消費(fèi)者年收入統(tǒng)計(jì)表
年收入(萬元)4.8691224
被調(diào)查的消費(fèi)者數(shù)(人)10503091
請(qǐng)你根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖;
(2)打算購(gòu)買住房面積小于100平方米的消費(fèi)者人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分比為______;
(3)求被調(diào)查的消費(fèi)者平均每人年收入為多少萬元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校為了解學(xué)生“體育大課間”的鍛煉效果,中考體育測(cè)試結(jié)束后,隨機(jī)從學(xué)校720名考生中抽取部分學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)繪制了條形統(tǒng)計(jì)圖.試根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,回答下列問題:

(1)共抽取了______名學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì);
(2)隨機(jī)抽取的這部分學(xué)生中男生體育成績(jī)的平均數(shù)是______,眾數(shù)是______;女生體育成績(jī)的中位數(shù)是______;
(3)若將不低于27分的成績(jī)?cè)u(píng)為優(yōu)秀,估計(jì)這720名考生中,成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生大約是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案