如圖,這是反映爺爺每天晚飯后從家中出發(fā)去元寶山公園鍛煉的時間與距離之間關系的一幅圖.
(1)右圖反映的自變量、因變量分別是什么?
(2)爺爺每天從公園返回用多長時間?
(3)爺爺散步時最遠離家多少米?
(4)爺爺在公園鍛煉多長時間?
(5)計算爺爺離家后的2 0分鐘內的平均速度.
(1)15;(2)900;(3)10分鐘.(4)45(米/分).
解析試題分析:(1)橫軸表示時間,縱軸表示距離;
(2)由圖象知從第30分鐘返回,到45分鐘就回到家,從而求出從公園返回用的時間.
(3)從圖上可知爺爺散步時最遠離家900米.
(4)由圖象得20分鐘到達,鍛煉了10分鐘.
(5)爺爺離家后的20分鐘,距離為900米,利用速度=距離÷時間進行計算即可.
試題解析:(1)由圖象知,圖形反映了距離和時間之間的函數關系;自變量是時間,因變量是路程.
(2)爺爺沒天從公園返回用了15分鐘.
(3)爺爺散步時最遠離家900米.
(4)爺爺在公園鍛煉10分鐘.
(5)900÷20=45(米/分).
考點:函數的圖象.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
為了鼓勵居民節(jié)約用水,某市采用“階梯水價”的方法按月計算每戶家庭的水費:每月用水量不超過20噸時,按每噸2元計費;每月用水量超過20噸時,其中的20噸仍按每噸2元計費,超過部分按每噸2.8元計費,設每戶家庭每月用水量為x噸時,應交水費y元.
(1)分別求出0≤x≤20和x>20時,y與x之間的函數表達式;
(2)小穎家四月份、五月份分別交水費45.6元、38元,問小穎家五月份比四月份節(jié)約用水多少噸?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
是某汽車行駛的路程S(km)與時間t(min)的函數關系圖.觀察圖中所提供的信息,解答下列問題:
(1)汽車在前9分鐘內的平均速度是多少?
(2)汽車在中途停了多長時間?
(3)當16≤t≤30時,求S與t的函數關系式.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
已知:甲、乙兩車分別從相距300千米的兩地同時出發(fā)相向而行,其中甲到地后立即返回,下圖是它們離各自出發(fā)地的距離(千米)與行駛時間(小時)之間的函數圖象.
(1)求甲車離出發(fā)地的距離(千米)與行駛時間(小時)之間的函數關系式,并寫出自變量的取值范圍;
(2)當它們行駛到與各自出發(fā)地的距離相等時,用了小時,求乙車離出發(fā)地的距離(千米)與行駛時間(小時)之間的函數關系式;
(3)在(2)的條件下,求它們在行駛的過程中相遇的時間.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,一次函數的圖象與反比例函數的圖象交于點,與軸交于點.
(1)求一次函數的解析式和點的坐標;
(2)點C在x軸上,連接AC交反比例函數的圖象于點P,且點P恰為線段AC的中點.請直接寫出點P和點C的坐標.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
在直角坐標系中,設x軸為直線l,函數的圖像分別是,半徑為1的與直線中的兩條相切,例如是其中一個的圓心坐標.
(1)寫出其余滿足條件的的圓心坐標;
(2)在圖中標出所有圓心,并用線段依次連接各圓心,求所得幾何圖形的周長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,二次函數y=(x-2)2+m的圖象與y軸交于點C,點B是點C關于該二次函數圖象的對稱軸對稱的點,已知一次函數y=kx+b的圖象上的點A(1,0)及B.
(1)求二次函數與一次函數的解析式;
(2)根據圖象,寫出滿足kx+b(x-2)2+m的x的取值范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com