將拋物線y=(x-1)2向左平移2個(gè)單位,所得拋物線的表達(dá)式為( 。
A、y=(x+1)2
B、y=(x-3)2
C、y=(x-1)2+2
D、y=(x-1)2-2
考點(diǎn):二次函數(shù)圖象與幾何變換
專題:幾何變換
分析:先根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)得到拋物線y=(x-1)2的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,0),再利用點(diǎn)平移的規(guī)律得到點(diǎn)(1,0)平移后對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(-1,0),然后根據(jù)頂點(diǎn)式寫(xiě)出平移后拋物線的表達(dá)式.
解答:解:拋物線y=(x-1)2的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,0),點(diǎn)(1,0)向左平移2個(gè)單位得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(-1,0),所以平移后拋物線的表達(dá)式為y=(x+1)2
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換:由于拋物線平移后的形狀不變,故a不變,所以求平移后的拋物線解析式通?衫脙煞N方法:一是求出原拋物線上任意兩點(diǎn)平移后的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求出解析式;二是只考慮平移后的頂點(diǎn)坐標(biāo),即可求出解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:(-
1
3
-1-2÷
16
+(3.14-π)0×cos60°;
(2)已知x=3是關(guān)于不等式3x-
ax+2
2
2x
3
的解,求a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在電線桿上的C處引拉線CE、CF固定電線桿.拉線CE和地面成60°角,在離電線桿6米處安置測(cè)角儀AB,在A處測(cè)得電線桿上C處得仰角為23°,已知測(cè)角儀AB的高為1.5米,求拉線CE的長(zhǎng).
(已知sin23°≈
5
13
,cos23°≈
12
13
,tan23°
5
12
,結(jié)果保留根)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們定義:如果一個(gè)圖形上的點(diǎn)A′、B′、…、P′和另一個(gè)圖形上的點(diǎn)A、B、…、P 分別對(duì)應(yīng),并且滿足:
(1)直線AA′、BB′、…、PP′都經(jīng)過(guò)同一點(diǎn)O;
(2)
OA
OA
=
OB
OB
=…=
OP
OP
=k,那么這兩個(gè)圖形叫做位似圖形,點(diǎn)O叫做位似中心,k叫做位似比.
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC和△A′B′C′是以坐標(biāo)原點(diǎn)O為位似中心的位似圖形,且OB=BB′,如果點(diǎn)A(
5
2
,3),那么點(diǎn)A′的坐標(biāo)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AC與BD相交于點(diǎn)O,若OA=OB,∠A=60°,且AB∥CD,求證:△OCD是等邊三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線y=-x+2與反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象相交于點(diǎn)A(a,3),且與x軸相交于點(diǎn)B.
(1)求該反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)若P為y軸上的點(diǎn),且△AOP的面積是△AOB的面積的
2
3
,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)軸上,表示數(shù)m與n的點(diǎn)之間的距離可以表示為|m-n|.例如:在數(shù)軸上,表示數(shù)-3與2的點(diǎn)之間的距離是5=|-3-2|,表示數(shù)-4與-1的點(diǎn)之間的距離是3=|-4-(-1)|.利用上述結(jié)論解決如下問(wèn)題:
(1)若|x-5|=3,求x的值;
(2)點(diǎn)A、B為數(shù)軸上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)A表示的數(shù)是a,點(diǎn)B表示的數(shù)是b,且|a-b|=6(b>a),點(diǎn)C表示的數(shù)為-2,若A、B、C三點(diǎn)中的某一個(gè)點(diǎn)是另兩個(gè)點(diǎn)組成的線段的中點(diǎn),求a、b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果
a
5
=
b
3
,那么
a-b
a+b
的值等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
2-3x
x2-4
-
1
2-x
=2.

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