2
,1.414,-
π
3
,
11
3
,3.
2
5
,
34
中,無(wú)理數(shù)有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)
考點(diǎn):無(wú)理數(shù)
專(zhuān)題:
分析:無(wú)理數(shù)就是無(wú)限不循環(huán)小數(shù).理解無(wú)理數(shù)的概念,一定要同時(shí)理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱(chēng).即有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無(wú)限不循環(huán)小數(shù)是無(wú)理數(shù).由此即可判定選擇項(xiàng).
解答:解:無(wú)理數(shù)有:
2
,-
π
3
,
34
共有3個(gè).
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了無(wú)理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無(wú)理數(shù)有:π,2π等;開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們知道:n邊形從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可畫(huà)(n-3)條對(duì)角線(xiàn),那么十二邊形共有
 
條對(duì)角線(xiàn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
3-27
+|3-
5
|-10×
0.04

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

存在這樣的有理數(shù)a,b,c滿(mǎn)足a<b<c,使得分式
1
a-b
+
1
b-c
+
1
c-a
的值等于(  )
A、-2003
B、0
C、2003
D、-
2003

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

寧波市重點(diǎn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議上發(fā)布消息,2012年共安排重點(diǎn)工程項(xiàng)目537個(gè),總投資約11000億元,那么請(qǐng)將數(shù)據(jù)11000用科學(xué)記數(shù)法表示(  )
A、11×103
B、0.11×105
C、1.1×104
D、110×102

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

單項(xiàng)式-xy的系數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a、b為有理數(shù),下列說(shuō)法
①若a、b互為相反數(shù),則
a
b
=-1
;
②若a+b<0,ab>0,則|3a+4b|=-3a-4b;
③若|a-b|+a-b=0,則b>a;
④若|a|>|b|,則(a+b)•(a-b)是正數(shù),
其中正確的有( 。﹤(gè).
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

張大爺準(zhǔn)備好用35m的籬笆圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的養(yǎng)雞場(chǎng),其中一邊利用一面墻(墻長(zhǎng)為20m)如圖
(1)他能?chē)擅娣e為150m2的養(yǎng)雞場(chǎng)嗎?如果能,請(qǐng)求出養(yǎng)雞場(chǎng)的長(zhǎng)和寬?如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)他能?chē)梢粋(gè)面積為160m2的養(yǎng)雞場(chǎng)嗎?如果能,請(qǐng)求出養(yǎng)雞場(chǎng)的長(zhǎng)和寬?如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為9cm和4cm,則它的周長(zhǎng)為( 。
A、22cm
B、17cm
C、17cm或22cm
D、13cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案