若a<b,則下列不等式正確的是(  )
A、a-2<b-2
B、a-b>0
C、
1
5
a>
1
5
b
D、-2a<-2b
考點(diǎn):不等式的性質(zhì)
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)不等式的性質(zhì):①不等式的兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)含有字母的式子,不等號(hào)的方向不變;②不等式的兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變;③不等式的兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變,分別判斷各選項(xiàng)得出答案即可.
解答:解:A、根據(jù)不等式的性質(zhì)1,可得a-2<b-2,故此選項(xiàng)正確;
B、根據(jù)不等式的性質(zhì)1,可得a-b<0,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、根據(jù)不等式的性質(zhì)2,可得
1
5
a<
1
5
b,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、根據(jù)不等式的性質(zhì)3,可得-2a>-2b,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:A.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了不等式的性質(zhì),熟練利用不等式的性質(zhì)得出是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比較大。0.01
 
0,-0.01
 
0,-
3
4
 
-
4
3
,-33
 
(-3)3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,D、E分別是BC、AC邊的中點(diǎn).若DE=3,則AB的長(zhǎng)度是( 。
A、9B、5C、6D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
-b
2a
•(-
4a
3b
)•(
-2a
3b
)的結(jié)果是( 。
A、-
b
a
B、
b
a
C、-
b
4a
D、-
4a
9b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

方程
x+1
x-2
=0
的根是( 。
A、-1B、2
C、-1或2D、1或2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2013年4月20日早晨8時(shí)02分,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)地震,舉國(guó)上下紛紛捐款捐物.某陶藝班學(xué)生積極參與賑災(zāi),決定制作A、B兩種型號(hào)陶藝品進(jìn)行義賣(mài),將所得善款全部捐給災(zāi)區(qū),制作這兩類(lèi)陶藝品時(shí)需用甲、乙兩種材料,制作A、B兩種型號(hào)陶藝品的用料情況如下表所示:
        材料
陶藝品
甲種材料(kg)乙種材料(kg)
1件A型陶藝品0.80.3
1件B型陶藝品0.40.6
義賣(mài)A、B兩種型號(hào)陶藝品的善款P(元)與銷(xiāo)售量t(件)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.已知該班學(xué)生制作了A型陶藝品x件和B型陶藝品y件,共用去甲種材料80kg.
(1)寫(xiě)出x與y滿(mǎn)足的關(guān)系式;
(2)為保證義賣(mài)A、B兩種型號(hào)陶藝品后的總善款至少1500元捐給災(zāi)區(qū),那么乙種材料料至少需要多少?lài)崳?/div>

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

-
3
4
(-2x2y)2(-
1
3
xy)-(-xy)3(-x)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,在等腰三角形ABC中,∠C=90°,AC=6,D是AC上一點(diǎn),過(guò)D作DE⊥AB于E,且tan∠ABD=
1
5
,求AD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知E、F分別為正方形ABCD的邊AB,BC的中點(diǎn),AF與DE交于點(diǎn)M,O為BD的中點(diǎn),則下列結(jié)論:①∠AME=90°;②∠BAF=∠EDB;③∠BMO=90°;④MD=2AM=4EM;⑤AM=
2
3
MF.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(  )
A、5個(gè)B、4個(gè)C、3個(gè)D、2個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案