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如圖，在△ABC中，D、E分別是BC、AC邊的中點．若DE=3，則AB的長度是（　�。�
A、9B、5C、6D、4
考點：三角形中位線定理
專題：
分析：根據三角形的中位線定理得出AB=2DE，把DE的值代入即可．
解答：解：∵D、E分別是BC、AC邊的中點，

∴DE是△CAB的中位線，
∴AB=2DE=6．
故選C．
點評：本題考查了三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半，熟記定理是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

某商品進價125元，標價180元，折價銷售時的利潤率為29.6%，若此商品是按x折銷售的，那么可列方程
 
．（打折是什么含義？）

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科目：初中數學 來源： 題型：

由
1
1×2
=
1
2
，
1
1
-
1
2
=
1
2
；
1
2×3
=
1
6
，
1
2
-
1
3
=
1
6
；
1
3×4
=
1
12
，
1
3
-
1
4
=
1
12
；…總結出規(guī)律：
1
n(n+1)
=
 
．
并利用這一規(guī)律，可知
1
1×2
+
1
2×3
+…+
1
n(n+1)
=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，平面直角坐標系中，⊙A的圓心在x軸上，半徑為2，直線L為y=
4
3
x-4，若⊙A沿x軸向右運動，當⊙A與L有公共點時，點A移動的最大距離是（　�。�
A、
5
B、5
C、2
5
D、
5
2

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖1，為了測量小河的寬度，在河岸邊任意取點A，再在河的另一邊取點B、C，測得∠ABC=30°，∠ACD=60°，量得BC的長為12m．
（1）求小河的寬度；
（2）請再設計一種測量河寬的方案（測量工具不限），在圖2中畫出設計草圖，并作簡要說明．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知如圖，在平面直角坐標系中，是過格點A，B，C的圓弧，請完成下列問題：
（1）用無刻度的直尺，過點B作與
ABC
相切的直線l．并寫出
ABC
 所在的圓的圓心P坐標；
（2）設切線l與x軸相交于點D，求切線DB的長度．

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科目：初中數學 來源： 題型：

下列運算正確的是（　�。�
A、（a-b）2=a2-b2?
B、（-a）2=-a2?
C、x2+x2=x4?
D、3a2•2a=6a3?

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科目：初中數學 來源： 題型：

若a＜b，則下列不等式正確的是（　�。�
A、a-2＜b-2
B、a-b＞0
C、
1
5
a＞
1
5
b
D、-2a＜-2b

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知點P（a+1，2）與點Q（1，2）關于y軸對稱，則a=
 
．

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