20.如圖1所示,在圖中作出兩條直線,就能使它們將圓面四等分.研究圖1中的思想方法解決以下問題:
(1)如圖2,M是正方形ABCD內(nèi)一定點,請在圖2中作出兩條直線(要求其中一條直線必須過點M),使它們將正方形ABCD的面積四等分,不必說明理由;
(2)如圖3,在四邊形ABCD中,AB∥CD,AB+CD=BC,點P是AD的中點.如果AB=a,CD=b,且b>a,那么在邊BC上是否存在一點Q,使PQ所在直線將四邊形ABCD的面積分成相等的兩部分?若存在,求出BQ的長;若不存在,說明理由.

分析 (1)通過對圖(1)的分析,根據(jù)中心對稱圖形性質,連接正方形對角線AB、CD,相較于點O,連接OM交正方形邊于點E、F,過點O做EF的垂線,交正方形邊于點G、H,則直線EF、GH即為所求.
(2)存在,當BQ=CD=b時,PQ將四邊形ABCD的面積二等分.利用全等三角形△ABP≌△DEP性質,證明S△BPC=S△EPC,利用面積分析,即可得出BQ=b.

解答 解:(1)通過對圖(1)的分析,得出以下結論,
過中心對稱圖形的對稱中心任何一條直線可以平分圖形面積.
如下圖:連接正方形對角線AB、CD,相較于點O,
連接OM交正方形邊于點E、F,
過點O做EF的垂線,交正方形邊于點G、H,
則直線EF、GH即為所求.



(2)存在,當BQ=CD=b時,PQ將四邊形ABCD的面積二等分.
如下圖,連接BP并延長交CD的延長線于點E,

∵AB∥CD,
∴∠A=∠EDP,
在△ABP和△DEP中
$\left\{\begin{array}{l}{∠A=∠EDP\\;}\\{AP=DP}\\{∠APB=∠DPE}\end{array}\right.$,
△ABP≌△DEP(ASA),
∴BP=EP,
連接CP,
∵△BPC的邊BP和△EPC的邊EP上的高相等,
又∵BP=EP,
∴S△BPC=S△EPC,
作PF⊥CD,PG⊥BC,則BC=AB+CD=DE+CD=CE,
由三角形面積公式得:PF=PG,
在CB上截取CQ=DE=AB=a,則S△CQP=S△DEP=S△ABP
∴S△BPC-S△CQP+S△ABP=S△CPE-S△DEP+S△CQP
即:S四邊形ABQP=S四邊形CDPQ,
∵BC=AB+CD=a+b,
∴BQ=b,
∴當BQ=b時,直線PQ將四邊形ABCD的面積分成相等的兩部分.

點評 題目考查了圓及其它圖形二等分面積,通過對圖形性質的分析,考察學生的觀察能力、分析能力和解決問題的能力,題目整體較難,對學生整體能力要求較高.

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