在同一平面內(nèi)有三條直線，如果只有兩條平行，那么它們的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為（　 �。�
A．0B．1 C．2D．3
C

試題分析：先根據(jù)題意畫出圖形，根據(jù)圖形特征即可判斷.
如圖

它們的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為2，故選C.
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握同一平面內(nèi)的兩條直線的位置關(guān)系為相交或平行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在時(shí)刻8：30，時(shí)鐘上的時(shí)針和分針?biāo)鶌A的角為       度。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，直線a、b被直線c所截，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．當(dāng)時(shí)，一定有∥ b
B．當(dāng)a ∥ b時(shí)，一定有
C．當(dāng)a ∥ b時(shí)，一定有
D．當(dāng)a ∥ b時(shí)，一定有

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如果＋＝2（－3），那么用表示，得＝      ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知∠1＝28°24′，∠2＝28.24°，∠3＝28.4°，下列說(shuō)法正確的是（     ）
A．∠1＝∠2B．∠1＝∠3C．∠1<∠2D．∠2>∠3

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某班50名同學(xué)分別站在同一公路上相距1000米的M、N兩點(diǎn)處，M處有30人，N處有20人，要讓兩處的同學(xué)集合到一起，并且使所有同學(xué)走的路程總和最小，那么集合地點(diǎn)應(yīng)選在
A．M 點(diǎn)處B．N點(diǎn)處
C．線段MN的中點(diǎn)處D．線段MN上，距M點(diǎn)400米處

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，有、、、四個(gè)點(diǎn)，根據(jù)以下要求畫圖（保留畫圖痕跡）
（1）畫直線；       （2）畫線段；          （3）畫射線；
（4）若點(diǎn)在點(diǎn)正東方向，那么點(diǎn)在點(diǎn)的               方向；
（5）在射線上取線段，使（尺規(guī)作圖）；
（6）在平面上確定一點(diǎn)，使的長(zhǎng)度最短，這是根據(jù)               原理．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖所示，∠AOB是平角，OM、ON分別是∠AOC、∠BOD的平分線．

（1）已知∠AOC=30°，∠BOD=60°，求∠MON的度數(shù)；
（2）如果只有已知“∠COD=90°”，你能求出∠MON的度數(shù)嗎？如果能，請(qǐng)求出；如果不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，已知∠1=∠2=∠3=55°，則∠4的度數(shù)是（　　）  
A．110°B．115°C．120°D．125°
              

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案