如圖1,為了測量小河的寬度,在河岸邊任意取點A,再在河的另一邊取點B、C,測得∠ABC=30°,∠ACD=60°,量得BC的長為12m.
(1)求小河的寬度;
(2)請再設(shè)計一種測量河寬的方案(測量工具不限),在圖2中畫出設(shè)計草圖,并作簡要說明.
考點:解直角三角形的應(yīng)用
專題:
分析:(1)過點A作AD⊥BC與D,先根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得出∠BAC=∠ACD-∠ABC=30°=∠ABC,再由等角對等邊得出AC=BC=12m,然后解Rt△ABD,即可求出AD的長度即小河的寬度;
(2)在河岸邊任意取點A,過點A向河的另一邊作AB⊥BC于B,再作∠ACB=30°,然后測量BC的長,則有AB=BC•tan30°,設(shè)計方案不唯一.
解答:解:(1)過點A作AD⊥BC于點D.
∵∠ABC=30°,∠ACD=60°,
∴∠BAC=∠ACD-∠ABC=60°-30°=30°,
∴∠ABC=∠BAC,
∴AC=BC=12m.
在Rt△ABD中,∵∠ACD=60°,AC=BC=12m,
∴AD=AC•sin∠ACD=12×
3
2
=6
3

答:小河的寬度為6
3
米;

(2)先在河岸邊任意取點A,測量得∠ABC=90°處取點B,然后取∠ACB=30°,量出BC的長度即可.
點評:本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是把實際問題抽象到直角三角形中,利用公共邊及特殊三角函數(shù)值求解.
練習(xí)冊系列答案
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對某班共50名學(xué)生進行一次調(diào)查,得到下表
喜歡的體育運動 足球 籃球 乒乓球 羽毛球
人數(shù) 30 25 40 20
占全班人數(shù)的百分比
(1)計算喜歡各項體育運動的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比,并將上表填寫完整;
(2)上述百分比能否用扇形統(tǒng)計圖表示,為什么?
(3)若想表示上述數(shù)據(jù),可選用什么統(tǒng)計圖?請你畫出該圖.

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如果x=-2是方程:2x2-ax-b=3-2x的根,那么3-4a+2b=
 

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如圖,點A是半徑為3的⊙O內(nèi)一定點,已知OA=
3
,P為⊙O上一點,當(dāng)∠OPA取最大值時,則sin∠OPA=( 。
A、
1
2
B、
3
2
C、
1
3
D、
3
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,D、E分別是BC、AC邊的中點.若DE=3,則AB的長度是(  )
A、9B、5C、6D、4

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一列火車從甲地駛往乙地,一輛慢車從乙地駛往甲地,兩車同時出發(fā),設(shè)慢車行駛的時間為x(h),兩車之間的距離為y(km),圖中的折線表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系,根據(jù)圖象進行以下探究:
(1)甲、乙兩地的距離為
 
km;
(2)請解釋圖中點B的實際意義;
(3)求慢車和快車的速度;
(4)求線段BC所表示的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程
x+1
x-2
=0
的根是( 。
A、-1B、2
C、-1或2D、1或2

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如圖,在平面直角坐標(biāo)系中.
(1)作點A關(guān)于x軸的對稱點B;
(2)作點A關(guān)于原點的對稱點C;
(3)把點A先下平移5個單位后再向左平移6個單位得到點D;
(4)寫出B、C、D的坐標(biāo).

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