先化簡再求值:(
a
a2-b2
-
1
a+b
÷
b
b-a
,其中a=
2
+2
,b=-2
2
-2.
考點:分式的化簡求值
專題:計算題
分析:原式被除數(shù)括號中第一項分母利用平方差公式分解因式,通分并利用同分母分式的減法法則計算,同時利用除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)將除法運算化為乘法運算,約分得到最簡結果,將a與b的值代入化簡后的式子中計算,即可得到原式的值.
解答:解:原式=[
a
(a+b)(a-b)
-
a-b
(a+b)(a-b)
]•(-
a-b
b

=-
b
(a+b)(a-b)
a-b
b
=-
1
a+b

當a=
2
+2,b=-2
2
-2時,原式=-
1
2
+2-2
2
-2
=
2
2
點評:此題考查了分式的化簡求值,分式的加減運算關鍵是通分,通分的關鍵是找最簡公分母;分式的乘法運算關鍵是約分,約分的關鍵是找公因式,約分時分式的分子分母出現(xiàn)多項式,應將多項式分解因式后再約分.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

Tom’s computer has password,which contains only numbers from 0 to 9.If the probability to guess the right password only one time is less than 
1
2012
,then at least the password has
 
digits.
湯姆的計算機設有密碼保護,密碼由0至9的數(shù)字組成.如果一次猜中密碼的概率小于
1
2012
,則該密碼至少包含
 
個數(shù)字.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=CD=
1
2
BC,AE⊥BC于E,則∠EAC的度數(shù)是( 。
A、30°B、45°
C、60°D、75°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

同時投擲兩枚普通的正方體骰子,所得兩個點數(shù)之和大于10的概率是(  )
A、
1
6
B、
1
9
C、
1
12
D、
1
18

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖:直線y=-x+4與坐標軸分別相交于點A、B,點P是直線AB上的一點,Q是雙曲線y=
k
x
(k≠0)
上的一點,若O、A、P、Q為頂點的四邊形是菱形,請在圖中找出二個符合條件的點Q,則點Q的坐標
 
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在數(shù)軸上,下列各數(shù)所表示的點在表示2的點右側的數(shù)是( 。
A、
2
B、
3
C、
4
D、
5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在結束了380課時初中階段數(shù)學內容的教學后,王老師根據(jù)教學內容所點課時比例,繪制如下統(tǒng)計圖表(圖1~圖3),請根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問題:
(1)圖2、3中的a=
 
,b=
 
;
(2)王老師計劃安排60課時用于總復習,在這60課時的總復習中,應安排
 
課時復習“實踐與綜合應用”內容.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

估算:
75
(估算到個位)=
 
;
3110
(估算到個位)=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

用配方法可以解一元二次方程,還可以用它來解決很多問題.
例如:因為3a2≥0,所以3a2+1就有最小值1,即3a2+1≥1,只有當a=0時,才能得到這個式子的最小值1.同樣,因為-3a2≤0,所以-3a2+1有最大值1,即-3a2+1≤1,只有在a=0時,才能得到這個式子的最大值1;同樣對于2x2+4x+3=2(x2+2x)+3=2(x2+2x+1)+3-2=2(x+1)2+1,當x=-1時代數(shù)式2x2+4x+3有最小值1.
(1)填空:a.當x=
 
時,代數(shù)式(x-1)2+3 有最
 
(填寫大或。┲禐
 

b.當x=
 
時,代數(shù)式-2x2+4x+3有最
 
(填寫大或小)值為
 

(2)運用:
a.證明:不論x為何值,代數(shù)式3x2-6x+4的值恒大于0;
b.矩形花園的一面靠墻,另外三面的柵欄所圍成的總長度是8m,當花園與墻相鄰的邊長為多少時,花園的面積最大?最大面積是多少?

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同步練習冊答案