要使分式的值為，則的值為_(kāi)___________．
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試題分析：解分式方程的一般步驟：先去分母化分式方程為整式方程，再解這個(gè)整式方程即可，注意解分式方程最后一步要寫(xiě)檢驗(yàn).
由題意得
兩邊同乘得
解這個(gè)方程得                           
經(jīng)檢驗(yàn)是原方程的解.
點(diǎn)評(píng)：解方程是中考必考題，一般難度不大，學(xué)生要特別慎重，盡量不在計(jì)算上失分.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

比鄰而居的蝸牛神和螞蟻王相約，第二天上午8時(shí)結(jié)伴出發(fā)，到相距16米的銀杏樹(shù)下參加探討環(huán)境問(wèn)題的微型動(dòng)物首腦會(huì)議.蝸牛神想到“笨鳥(niǎo)先飛”的古訓(xùn)，于是在第二天早上6：40給螞蟻王留下一張紙條后獨(dú)自先行，螞蟻王按既定時(shí)間出發(fā)，結(jié)果它們同時(shí)到達(dá).已知螞蟻王的速度是蝸牛神的3倍，求它們各自的速度.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

關(guān)于的分式方程的解是正數(shù)，則的取值范圍是　　　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

解分式方程：（1）＋＝3；（2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若無(wú)解，則m的值是（     ）
A．－2B．2C．3D．－3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若分式方程有增根，則的值為_(kāi)______________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

方程的解為         ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

解下列分式方程：（1）；（2）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

每年的3月12日是“植樹(shù)節(jié)”，今年的植樹(shù)節(jié)某單位組織甲、乙兩個(gè)組參加植樹(shù)造林活動(dòng)．已知甲組每小時(shí)比乙組每小時(shí)少植2棵樹(shù)，甲組完成60棵的植樹(shù)任務(wù)與乙組完成70棵的植樹(shù)任務(wù)所用的時(shí)間相等．若設(shè)甲組每小時(shí)植樹(shù)x棵，則根據(jù)題意列出方程正確的是(     )．
A．=B．=C．=D．=

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