分析 由正方形的性質(zhì)和勾股定理求出DE,分CM與AE和AD是對應(yīng)邊兩種情況利用相似三角形對應(yīng)邊成比例求出CM即可.
解答 解:∵正方形ABCD的邊長為2,點E是AB的中點,
∴∠A=90°,AB=AD=2,AE=$\frac{1}{2}$AB=1,
∴DE=$\sqrt{{2}^{2}+{1}^{2}}$=$\sqrt{5}$,
分兩種情況:
①CM與AE是對應(yīng)邊時,△AED∽△CMN,
∴$\frac{CM}{AE}=\frac{MN}{DE}$,即$\frac{CM}{1}=\frac{1}{\sqrt{5}}$,
解得:CM=$\frac{\sqrt{5}}{5}$;
②CM與AD是對應(yīng)邊時,△AED∽△CNM,
∴$\frac{CM}{AD}=\frac{MN}{DE}$,即$\frac{CM}{2}=\frac{1}{\sqrt{5}}$,
解得:CM=$\frac{2\sqrt{5}}{5}$.
綜上所述:當CM為$\frac{\sqrt{5}}{5}$或$\frac{2\sqrt{5}}{5}$時,△AED與以M、N、C為頂點的三角形相似.
點評 本題考查了正方形的性質(zhì)、勾股定理、相似三角形的判定與性質(zhì);通過進行分類討論得出結(jié)果是解決問題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 由7x=4x-3移項得7x-4x=3 | |
B. | 由$\frac{2x-1}{3}=1+\frac{x-3}{2}$去分母得2(2x-1)=1+3(x-3) | |
C. | 由2(2x-1)-3(x-3)=1去括號得4x-2-3x-9=1 | |
D. | 由2x+1=x+7移項,合并同類項得x=6 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{8}$ | B. | $\sqrt{\frac{1}{3}}$ | C. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | D. | $\sqrt{27}$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\root{4}{2}$ | B. | $\sqrt{12}$ | C. | $\sqrt{0.2}$ | D. | $\sqrt{\frac{1}{2}}$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 5a2-4a2=1 | B. | 3a+2b=5ab | C. | 2ab2+3a2b=5a3b3 | D. | 2x2y-3x2y=-x2y |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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