先化簡(jiǎn),再求值:
x-2
x2+2x+1
÷
2x+2
x2+2x+1
+
1
x-1
,其中x=2.
考點(diǎn):分式的化簡(jiǎn)求值
專題:
分析:先根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡(jiǎn),再把x的值代入進(jìn)行計(jì)算即可.
解答:解:原式=
x-2
(x+1)2
×
(x+1)2
2(x+1)
+
1
x+1

=
x-2
2(x+1)
+
1
x+1

=
x-2+2
2(x+1)

=
x
2(x+1)

當(dāng)x=2時(shí),原式=
2
2(2+1)
=
1
3
點(diǎn)評(píng):本題考查的是分式的化簡(jiǎn)求值,熟知分式混合運(yùn)算的法則是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+3與x軸交于點(diǎn)A、B(A在左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)B的坐標(biāo)是(3,0),拋物線的對(duì)稱軸是x=1.
(1)求:a、b的值
(2)點(diǎn)P是拋物線的對(duì)稱軸上一動(dòng)點(diǎn)
①若△BCP的面積為6,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
②當(dāng)△BCP是等腰三角形時(shí),直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

平面直角坐標(biāo)系中,將△ABC經(jīng)過(guò)平移后,其中A(1,2)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)A′(-2,1),那么B(2,4)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為( 。
A、(5,3)
B、(-1,3)
C、(1,-3)
D、(-1,3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線y=k1x+b與反比例函數(shù)y=
k2
x
的圖象交于A(1,6),B(a,3)兩點(diǎn).
(1)求k1,k2的值.
(2)直接寫(xiě)出k1x+b-
k2
x
>0
時(shí)x的取值范圍;
(3)如圖,在等腰梯形OBCD中,BC∥OD,邊OD在x軸上,過(guò)點(diǎn)C作CE⊥OD于點(diǎn)E,CE和反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)P,當(dāng)梯形OBCD的面積為12時(shí),請(qǐng)判斷PC和PE的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(-1)2013•|-1|+2cos30°+(
2
-2)0-
27
+(-
1
2
-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列調(diào)查中,最適宜采用抽樣調(diào)查的是( 。
A、調(diào)查磁器口古鎮(zhèn)每天的游客流量
B、調(diào)查某本教科書(shū)上的印刷錯(cuò)誤
C、調(diào)查我區(qū)現(xiàn)有百歲老人的數(shù)量
D、調(diào)查某班學(xué)生今年中招體考的成績(jī)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)E為矩形ABCD外一點(diǎn),DE⊥BD于點(diǎn)D,DE=CE,BD的垂直平分線交AD于點(diǎn)F,交BD于點(diǎn)G.連接EF交BD于點(diǎn)H.
(1)若∠CDE=∠DEH=
1
2
∠HEC,求∠ABG的度數(shù);
(2)求證:H是EF的中點(diǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知y=y1+y2,其中y1與x成反比例,y2與(x-2)成正比例,當(dāng)x=1時(shí),y=-1;x=3時(shí),y=3.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系;       
(2)當(dāng)x=1時(shí),y的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,a∥b,c⊥d,∠1=40°,則∠2=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案