先化簡,再求值:(a-3)(a+3)-(a+2)2,其中a=-3.
考點:整式的混合運(yùn)算—化簡求值
專題:計算題
分析:原式第一項利用平方差公式化簡,第二項利用完全平方公式展開,去括號合并即可得到結(jié)果.
解答:解:原式=a2-9-a2-4a-4=-4a-13,
當(dāng)a=-3時,原式=12-13=-1.
點評:此題考查了整式的混合運(yùn)算-化簡求值,熟練掌握公式及法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,過y軸正半軸上任意一點p,作x軸的平行線,分別與反比例函數(shù)y=-
4
x
和y=
2
x
的圖象交于點A和點B.若點C是x軸上任意一點,連接AC、BC,則△ABC的面積是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,6個倉庫,相鄰兩個倉庫之間距離均為10公里,各號倉庫存貨量依次分別為20,25,0,35,0,15(噸).如果每噸貨物運(yùn)費為每公里2元,現(xiàn)計劃把貨物全部集中在一個倉庫,為了使運(yùn)費最省,你認(rèn)為應(yīng)集中到
 
 號倉庫,運(yùn)費共
 
 元.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC是等腰直角三角形,點D是斜邊BC中點,△ABD繞點A旋轉(zhuǎn)到△ACE的位置,恰與△ACD組成正方形ADCE,則△ABD所經(jīng)過的旋轉(zhuǎn)是( 。
A、順時針旋轉(zhuǎn)225°
B、逆時針旋轉(zhuǎn)45°
C、順時針旋轉(zhuǎn)315°
D、逆時針旋轉(zhuǎn)90°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD繞某一點旋轉(zhuǎn)后到了正方形CDEF處,那么這樣的旋轉(zhuǎn)中心的有(  )
A、1個B、2個C、3個D、無數(shù)個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下列計算過程:
32-12=9-1=8,52-32=25-9=16,72-52=49-25=24,92-72=81-49=32,112-92=121-81=40…
由此啟發(fā)我們猜想:任意兩個連續(xù)奇數(shù)的平方差能被8整除.請你判斷這個猜想是否正確,若你認(rèn)為正確,請給出說明;若你認(rèn)為錯誤,請舉出一個反例.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某文具零售店老板到批發(fā)市場選購某種文具,批發(fā)價為12元/件;若該店零售該種文具的日銷售量y(件)與零售價x(元/件)成一次函數(shù)關(guān)系(如圖)
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)該種文具的零售價定為多少時,該文具零售店每天的銷售利潤最大?求出最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算(-2)2005•(
1
2
)2005
等于(  )
A、-2
B、
1
2
C、1
D、-1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若|a|=1,b=3,則a+b的值為(  )
A、4或2B、2C、4D、-2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案