按如圖所示的程序執(zhí)行，若輸入的數(shù)為3，那么輸出的數(shù)是
 
．
考點：代數(shù)式求值
專題：圖表型
分析：根據(jù)運算程序把輸入的值代入進(jìn)行計算即可得解．
解答：解：輸入的數(shù)為3時，輸出的數(shù)=3×（-2）=-6．
故答案為：-6．
點評：本題考查了代數(shù)式求值，讀懂圖表信息，理解運算程序是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠BAC=90°，AD⊥BC于D，BE平分∠ABC交AD于F，作EG⊥DC于G，則下列結(jié)論中：①EA=EG；②∠BAD=∠C；③△AEF為等腰三角形；④AF=FD．其中正確結(jié)論的個數(shù)為（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于x的一元二次方程（m-2）x2+（2m+1）x+m+2=0
（1）求出方程有解時m的取值范圍；
（2）若x=0是該方程的一個根，求出此時方程的另一根及m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，四邊形ABCD，∠BAD=90°，AB=BC=10，AD=5，AC=12，則CD=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算1.414×1.73≈
 
（精確到百分位）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

22000是一個p位數(shù)，52000是一個q位數(shù)，那么p+q=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC中，延長BC到點D，若∠ACD=123°，∠B=45°，則∠A為（　　）
A、12°B、88°
C、78°D、68°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知等腰△ABC的周長為34cm，AD是底邊上的高，△ABD的周長為24cm，則AD的長為（　�。�
A、12cmB、10cm
C、8cmD、7cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)分式
a2-4
a-2
的值等于0時，a的值為（　�。�
A、a=2B、a=-2
C、a=±2D、a=±4

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