24、已知A,B在數(shù)軸上分別表示數(shù)a,b.
(1)對(duì)照數(shù)軸填寫(xiě)下表:

(2)若A,B兩點(diǎn)間的距離記為 d,試問(wèn)d與a,b有何數(shù)量關(guān)系?
(3)在數(shù)軸上找到所有符合條件的整數(shù)點(diǎn)P,使它到5和-5的距離之和為10,并求出所有這些整數(shù)的和.
(4)若數(shù)軸上點(diǎn)C表示的數(shù)為x,當(dāng)點(diǎn)C在什么位置時(shí),①|(zhì)x+1|的值最小?②|x+1|+|x-2|的值最小?
分析:(1)首先要明確兩點(diǎn)間的距離,即為兩數(shù)差的絕對(duì)值.(2)明確兩點(diǎn)間的距離,即為兩數(shù)差的絕對(duì)值(d=|a-b|).(3)有題意得|p-5|+|p-(-5)|=10,得p.(4)解答此類(lèi)問(wèn)題要畫(huà)出數(shù)軸,直觀形象,一目了然.
解答:解:(1)

(2)d=|a-b|
(3)是-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5共11個(gè)點(diǎn),和為0
(4)①點(diǎn)C在-1;②點(diǎn)C在-1與2之間(包括-1和2)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查的是數(shù)的絕對(duì)值,首先要牢記絕對(duì)值的定義以及幾何和代數(shù)的意義.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3、已知一個(gè)矩形的相鄰兩邊長(zhǎng)分別是3cm和xcm,若它的周長(zhǎng)小于14cm,面積大于6cm2,則x的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知多項(xiàng)式-m3n2-2中,含字母的項(xiàng)的系數(shù)為a,多項(xiàng)式的次數(shù)為b,常數(shù)項(xiàng)為c.且a、b、c分別是點(diǎn)A、B、C在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù).
(1)求a、b、c的值,并在數(shù)軸上標(biāo)出A、B、C.
(2)若甲、乙兩人分別從A、B、兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)沿?cái)?shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),它們的速度分別是
12
、2(單位長(zhǎng)度/秒),乙何時(shí)追上了甲?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

完成下列各題
(1)比較大。-0.1
  0.001;-
3
2
-
5
4
(用“>、<或=”填空)
(2)畫(huà)出數(shù)軸,在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并用“<”連接:-3,-1
1
2
,4,0,2.5
(3)將(2)有理數(shù)填入圖1中它所屬于的集合的圈內(nèi).
(4)已知如圖2:數(shù)軸上A、B、C、D四點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)分別是整數(shù)a、b、c、d,且有c-2a=7,則原點(diǎn)應(yīng)是
B點(diǎn)
B點(diǎn)

A.A點(diǎn)      B.B點(diǎn)       C.C點(diǎn)     D.D點(diǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

附加題:
(1)已知|a-2|+|b+6|=0,則a+b=
-4
-4

(2)觀察下列等式:
1
1×2
=1-
1
2
1
2×3
=
1
2
-
1
3
,
1
3×4
=
1
3
-
1
4
,將以上三個(gè)等式相加得:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
=1-
1
4
=
3
4

①猜想并寫(xiě)出:
1
n(n+1)
=
1
n
-
1
n+1
1
n
-
1
n+1

②直接寫(xiě)出結(jié)果:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
2006×2007
=
2006
2007
2006
2007

(3)在數(shù)軸上有兩點(diǎn),它們到原點(diǎn)的距離分別是2和3,問(wèn)這兩點(diǎn)之間的距離是多少?
(4)求|
1
2
-1|+|
1
3
-
1
2
|+…+|
1
99
-
1
98
|+|
1
100
-
1
99
|的值.
(5)如圖所示,數(shù)軸上有四點(diǎn)A,B,C,D分別表示有理數(shù)a,b,c,d,用“<”把表示a,b,c,d,|a|,|b|,-|c|,-|d|的數(shù)連接起來(lái).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為a,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為b,且|2b-6|+(a+1)2=0,A、B之間的距離記作AB,定義:AB=|a-b|.
(1)求線段AB的長(zhǎng).
(2)設(shè)點(diǎn)P在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)x,當(dāng)PA-PB=2時(shí),求x的值.
(3)M、N分別是PA、PB的中點(diǎn),當(dāng)P移動(dòng)時(shí),指出當(dāng)下列結(jié)論分別成立時(shí),x的取值范圍,并說(shuō)明理由:①PM÷PN的值不變,②|PM-PN|的值不變.

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