矩形ABCD中,BC=4,AB=2,P是線段BC邊上一動(dòng)點(diǎn),Q在PC或其延長(zhǎng)線上,且BP=PQ,以PQ為一邊作正方形PQRS,若BP=x,正方形PQRS與矩形ABCD重疊部分的面積為y,則y與x的函數(shù)的大致圖象是( 。
A.B.C.D.

根據(jù)題意,BP=x,則PC=4-x;
當(dāng)BP<PC,即x<2時(shí),重合部分在正方形PQRS得外部,則S重疊=x2,
當(dāng)BP>PC,即x>2時(shí),重合部分在正方形PQRS得內(nèi)部,則S重疊=2(4-x),
分析可得D符合兩段得方程;
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2.E、F分別是射線AC、CB上的動(dòng)點(diǎn),且AE=BF,EF與AB交于點(diǎn)G,EH⊥AB于點(diǎn)H,設(shè)AE=x,GH=y,下面能夠反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

甲、乙二人沿相同的路線由A到B勻速行進(jìn),A,B兩地間的路程為20km.他們行進(jìn)的路程s(km)與甲出發(fā)后的時(shí)間t(h)之間的函數(shù)圖象如圖所示.根據(jù)圖象信息,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲的速度是4km/hB.乙的速度是10km/h
C.乙比甲晚出發(fā)1hD.甲比乙晚到B地3h

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某圖書(shū)館開(kāi)展兩種方式的租書(shū)業(yè)務(wù):一種是使用會(huì)員卡,另一種是使用租書(shū)卡.使用這兩種卡租書(shū),租書(shū)金額與租書(shū)時(shí)間之間的關(guān)系如圖所示.
(1)從圖中看出,辦理會(huì)員卡是否需要交費(fèi)?
(2)使用租書(shū)卡租書(shū),每天收費(fèi)多少元?
(3)使用會(huì)員卡租書(shū),每天收費(fèi)多少元?
(4)若租書(shū)卡和會(huì)員卡的使用期限均為1年,則在這一年中如何選取這兩種租書(shū)方式比較劃算?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩個(gè)準(zhǔn)備在一段長(zhǎng)為1200米的筆直公路上進(jìn)行跑步,甲、乙跑步的速度分別為4m/s和6m/s,起跑前乙在起點(diǎn),甲在乙前面100米處,若同時(shí)起跑,則兩人從起跑至其中一人先到達(dá)終點(diǎn)的過(guò)程中,甲、乙兩之間的距離y(m)與時(shí)間t(s)的函數(shù)圖象是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,已知正三角形ABC的邊長(zhǎng)為1,E,F(xiàn),G分別是AB,BC,CA上的點(diǎn),且AE=BF=CG,設(shè)△EFG的面積為y,AE的長(zhǎng)為x,則y關(guān)于x的函數(shù)的圖象大致是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,P是BD上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)P作EFAC,分別交正方形的兩條邊于點(diǎn)E,F(xiàn).設(shè)BP=x,△BEF的面積為y,則能反映y與x之間關(guān)系的圖象為( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,⊙O的圓心在定角∠α(0°<α<180°)的角平分線上運(yùn)動(dòng),且⊙O與∠α的兩邊相切,圖中陰影部分的面積S關(guān)于⊙O的半徑r(r>0)變化的函數(shù)圖象大致是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

“龜兔賽路”是同學(xué)們熟悉的寓言故事,下圖表示路程S與時(shí)間t之間的關(guān)系,那么可以知道:
(1)賽跑中,兔子共睡了______分鐘;
(2)烏龜在這次賽跑中平均速度為_(kāi)_____米/分鐘.

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同步練習(xí)冊(cè)答案