如果圓錐的底面圓的半徑是8,母線(xiàn)的長(zhǎng)是15,那么這個(gè)圓錐側(cè)面展開(kāi)圖的扇形的圓心角的度數(shù)是         
192°
本題考查的是圓錐的側(cè)面的展開(kāi)圖。由題意得分別代入得n=192°。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,中,,為直角邊上一點(diǎn),以為圓心,
為半徑的圓恰好與斜邊相切于點(diǎn),與交于另一點(diǎn)
小題1:求證:
小題2:若,,求圓O的半徑及圖中陰影部分的面積

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,AB、BF分別是⊙O的直徑和弦,弦CD與AB、BF分別相交于點(diǎn)E、G,過(guò)點(diǎn)F的切線(xiàn)HF與DC的延長(zhǎng)線(xiàn)相交于點(diǎn)H,且HF=HG.
小題1:求證:AB⊥CD;
小題2:若sin∠HGF=,BF=3,求⊙O的半徑長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,直線(xiàn)y= 與x軸、y軸分別相交于A、B兩點(diǎn),圓心P的坐標(biāo)為(1,0),⊙P與y軸相切于點(diǎn)O,若將⊙P沿x軸向左平平移,當(dāng)⊙P向左平移      個(gè)單位長(zhǎng)度時(shí),⊙P與該直線(xiàn)相切.   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,以O(shè)為圓心的兩個(gè)同心圓中,半徑分別為3和5,若大圓的弦AB與小圓相交,則弦AB的長(zhǎng)的取值范圍是(  )
A.8≤AB≤10B.8<AB<10
C.8<AB≤10D.6≤AB≤10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖點(diǎn)P為弦AB上一點(diǎn),連結(jié)OP,過(guò)P作,PC交⊙O于點(diǎn)C,若AP=4,PB=2,則PC的長(zhǎng)為_(kāi)_◆  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)邊長(zhǎng)為2a的正方形的中心A在直線(xiàn)l上,它的一組對(duì)邊垂直于直線(xiàn)l,半徑為r的⊙O的圓心O在直線(xiàn)l上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)A,O之間的距離為d。

小題1:如圖1,當(dāng)r<a時(shí),根據(jù)d與a,r之間關(guān)系,請(qǐng)你將⊙O與正方形的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)填入下表:
d,a,r之間的關(guān)系
公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)
d>a+r
0
d=a+r
 
a-r<d<a+r
 
d=a-r
 
d<a-r
 
 
小題2:如圖2,當(dāng)r=a時(shí),根據(jù)d與a,r之間關(guān)系,請(qǐng)你寫(xiě)出⊙O與正方形的公共點(diǎn)個(gè)數(shù),即當(dāng)r=a時(shí),⊙O與正方形的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)可能有         個(gè)。

小題3:如圖3,當(dāng)⊙O與正方形的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)有5個(gè)時(shí),r=      (請(qǐng)用a的代數(shù)式表示r,不必說(shuō)明理由)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,⊙O的直徑AB與弦CD相交于E,弧BC=弧BD,CD∥BF,BF交AD的延長(zhǎng)線(xiàn)于F。

小題1:求證:.BF是⊙O的切線(xiàn)
小題2:連結(jié)BC,若⊙O的半徑為4,cos∠BCD=,求線(xiàn)段AD、CD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,⊙O是△ABC的外接圓,∠OBC=20°,則∠A=  °.

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同步練習(xí)冊(cè)答案