已知二次函數(shù)的圖像經(jīng)過點(diǎn)A(6,0)、B(-2,0)和點(diǎn)C(0,-8)
(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)該二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)為M,若點(diǎn)K為x軸上的動點(diǎn),當(dāng)△KCM的周長最小時,求K的坐標(biāo);
(3)連接AC,有兩動點(diǎn)P、Q同時從點(diǎn)O出發(fā),其中點(diǎn)P以每秒3個單位長度的速度沿折線按O-A-C的路線運(yùn)動,點(diǎn)Q以每秒8個單位長度的速度沿折線按O-C-A的路線運(yùn)動,當(dāng)P、Q兩點(diǎn)相遇時它們都停止運(yùn)動,設(shè)P、Q同時從點(diǎn)O出發(fā)t秒時,△OPQ的面積為S;
①請問P、Q兩點(diǎn)在運(yùn)動過程中,是否存在PQ∥OC?若存在,請求出此時t的值;若不存在,請說明理由;
② 請求出S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍;
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(1)二次函數(shù)的解析式為y= x2﹣x﹣8;
(2)點(diǎn)K的坐標(biāo)為(,0);
(3) ①不存在PQ∥OC,理由見解析;
②分情況討論如下,
當(dāng)0≤t≤1時,S=12t2;
當(dāng)1<t≤2時,S=﹣+;
當(dāng)2<t<時,S=-.
解析試題分析:(1)由待定系數(shù)法即可得到;
由于CM的長度是定值,因此要想△KCM的周長最小,只需KM+KC的值最小即可,因此要找到點(diǎn)C關(guān)于X軸的對稱點(diǎn)C‘,連接MC’,則MC‘與X軸的交點(diǎn)即為所求;
①可假設(shè)PQ∥OC,此時,1<t <2,則可得△APQ∽△AOC,由相似推得t=與1<t <2矛盾,從而確定不存在PQ∥OC
②分0≤t≤1、1<t≤2、2<t<三種情況進(jìn)行求解.
試題解析:(1)設(shè)二次函數(shù)的解析式為y=a(x+2)(x﹣6)(a≠0),
∵圖象過點(diǎn)(0,﹣8),
∴a=.
∴二次函數(shù)的解析式為y= x2﹣x﹣8;
(2)∵y = x2﹣ x﹣8=(x2﹣4x+4﹣4)﹣8=(x﹣2)2﹣,
∴點(diǎn)M的坐標(biāo)為(2,﹣).
∵點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,﹣8),
∴點(diǎn)C關(guān)于x軸對稱的點(diǎn)C′的坐標(biāo)為(0,8).
∴直線C′M的解析式為:y=﹣ x+8
令y=0
得﹣x+8=0
解得:x=
∴點(diǎn)K的坐標(biāo)為(,0);
(3) ①不存在PQ∥OC,
若PQ∥OC,則點(diǎn)P,Q分別在線段OA,CA上,
此時,1<t <2
∵PQ∥OC,
∴△APQ∽△AOC
∴
∵AP=6﹣3t
AQ=18﹣8t,
∴
∴t=
∵t=>2不滿足1<t<2;
∴不存在PQ∥OC;
②分情況討論如下,
當(dāng)0≤t≤1時
S=OP•OQ=×3t×8t=12t2;
當(dāng)1<t≤2時
作QE⊥OA,垂足為E,
S=OP•EQ=×3t×=﹣+
當(dāng)2<t<時
作OF⊥AC,垂足為F,則OF=
S=QP•OF=×(24﹣11t)×=-.
考點(diǎn):1、待定系數(shù)法;2、反證法;3、線段的性質(zhì);4、分類討論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
已知二次函數(shù)y=x2+2mx+2,當(dāng)x>2時,y的值隨x值的增大而增大,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
在“母親節(jié)”期間,某校部分團(tuán)員參加社會公益活動,準(zhǔn)備購進(jìn)一批許愿瓶進(jìn)行銷售,并將所得利潤捐給慈善機(jī)構(gòu).根據(jù)市場調(diào)查,這種許愿瓶一段時間內(nèi)的銷售量(個)與銷售單價(元/個)之間的對應(yīng)關(guān)系如圖所示:
(1)觀察圖象判斷與之間的函數(shù)關(guān)系,并求出函數(shù)關(guān)系式;
(2)若許愿瓶的進(jìn)價為6元/個,按照上述市場調(diào)查的銷售規(guī)律,求銷售利潤(元)與銷售單價(元/個)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若許愿瓶的進(jìn)貨成本不超過900元,要想獲得最大的利潤,試確定這種許愿瓶的銷售單價,并求出此時的最大利潤.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知拋物線y=x2﹣4x+3.
(1)求該拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)和對稱軸方程;
(2)求該拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
(3)當(dāng)x為何值時,y≤0.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
兩個直角邊為6的全等的等腰直角三角形Rt△AOB和Rt△CED,按如圖一所示的位置放置,點(diǎn)O與E重合.
(1)Rt△AOB固定不動,Rt△CED沿x軸以每秒2個單位長度的速度向右運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動到與點(diǎn)B重合時停止,設(shè)運(yùn)動x秒后,Rt△AOB和Rt△CED的重疊部分面積為y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)Rt△CED以(1)中的速度和方向運(yùn)動,運(yùn)動時間x=2秒時,Rt△CED運(yùn)動到如圖二所示的位置,若拋物線y=x2+bx+c過點(diǎn)A,G,求拋物線的解析式;
(3)現(xiàn)有一動點(diǎn)P在(2)中的拋物線上運(yùn)動,試問點(diǎn)P在運(yùn)動過程中是否存在點(diǎn)P到x軸或y軸的距離為2的情況?若存在,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,已知拋物線經(jīng)過點(diǎn)A(﹣2,0)、B(4,0)、C(0,﹣8).
(1)求拋物線的解析式及其頂點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)直線CD交x軸于點(diǎn)E,過拋物線上在對稱軸的右邊的點(diǎn)P,作y軸的平行線交x軸于點(diǎn)F,交直線CD于M,使PM=EF,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)將拋物線沿對稱軸平移,要使拋物線與(2)中的線段EM總有交點(diǎn),那么拋物線向上最多平移多少個單位長度,向下最多平移多少個單位長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖1,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=DC=5,BC=11.一個動點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿線段BC方向運(yùn)動,過點(diǎn)P作PQ⊥BC,交折線段BA-AD于點(diǎn)Q,以PQ為邊向右作正方形PQMN,點(diǎn)N在射線BC上,當(dāng)Q點(diǎn)到達(dá)D點(diǎn)時,運(yùn)動結(jié)束.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動時間為t秒(t>0).
(1)當(dāng)正方形PQMN的邊MN恰好經(jīng)過點(diǎn)D時,求運(yùn)動時間t的值;
(2)在整個運(yùn)動過程中,設(shè)正方形PQMN與△BCD的重合部分面積為S,請直接寫出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式和相應(yīng)的自變量t的取值范圍;
(3)如圖2,當(dāng)點(diǎn)Q在線段AD上運(yùn)動時,線段PQ與對角線BD交于點(diǎn)E,將△DEQ沿BD翻折,得到△DEF,連接PF.是否存在這樣的t,使△PEF是等腰三角形?若存在,求出對應(yīng)的t的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、C分別在y軸和x軸上,AB∥x軸,sinC=,點(diǎn)P從O點(diǎn)出發(fā),沿邊OA、AB、BC勻速運(yùn)動,點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),以1cm/s的速度沿邊CO勻速運(yùn)動。點(diǎn)P與點(diǎn)Q同時出發(fā),其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動.設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動的時間為t(s),△CPQ的面積為S(cm2), 已知S與t之間的函數(shù)關(guān)系如圖2中曲線段OE、線段EF與曲線段FG給出.
(1)點(diǎn)P的運(yùn)動速度為 cm/s, 點(diǎn)B、C的坐標(biāo)分別為 , ;
(2)求曲線FG段的函數(shù)解析式;
(3)當(dāng)t為何值時,△CPQ的面積是四邊形OABC的面積的?
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