1.下列四個(gè)實(shí)數(shù)中最大的是(  )
A.-5B.0C.$\root{3}{27}$D.$\sqrt{16}$

分析 根據(jù)實(shí)數(shù)比較的方法即可判斷.

解答 解:∵-5<0<$\root{3}{27}$<$\sqrt{16}$,
∴最大的數(shù)為$\sqrt{16}$
故選(D)

點(diǎn)評(píng) 本題考查實(shí)數(shù)大小比較,屬于基礎(chǔ)題型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.(1)已知:如圖1,△ABC為等邊三角形,點(diǎn)D為BC邊上的一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與B、C重合),以AD為邊作等邊△ADE,連接CE.求證:①BD=CE,②AC=CE+CD;聰明的小明做完上題后進(jìn)行了進(jìn)一步變式探究.
(2)如圖2,在△ABC中,∠BAC=90°,AC=AB,點(diǎn)D為BC上的一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與B、C重合),以AD為邊作等腰Rt△ADE,∠DAE=90°(頂點(diǎn)A、D、E按逆時(shí)針方向排列),連接CE,類比題(1),請(qǐng)你猜想線段BD、CD、DE之間會(huì)有怎樣的關(guān)系,請(qǐng)直接寫出,不需論證;
(3)如圖3,在(2)的條件下,若D點(diǎn)在BC的延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng),以AD為邊作等腰Rt△ADE,∠DAE=90°(頂點(diǎn)A、D、E按逆時(shí)針方向排列),連接CE.
①題(2)的結(jié)論還成立嗎?請(qǐng)說明理由;
②連結(jié)BE,若BE=10,BC=6,求AE的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.反比例函數(shù)y=$\frac{3}{x}$的圖象經(jīng)過點(diǎn)(-1,y1),(2,y2),則下列關(guān)系正確的是( 。
A.y1<y2B.y1>y2C.y1=y2D.不能確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知△ABC與△DEF都是等腰直角三角形,∠ACB=∠EDF=90°.
(1)如圖1,若OC是等腰Rt△ABC的底邊AB上的高,等腰Rt△DEF的頂點(diǎn)D在邊AB上,F(xiàn)在OC上,連接BF、CD,求證:BF=CD.
(2)若將圖1中的等腰Rt△DEF繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到圖7所示的位置,(1)中的結(jié)論在成立嗎?若成立請(qǐng)給出證明,若不成立,請(qǐng)說明理由;
(3)若將圖2中的等腰Rt△DEF平移到如圖3所示的位置,即使點(diǎn)D與點(diǎn)O重合,然后延長(zhǎng)DF、DE分別交AC于G,CB于H,請(qǐng)判斷FG與EH是否相等?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.把一張圓紙片按如圖所示方式折疊兩次后展開,圖中的虛線表示折痕,則弧AB的度數(shù)是( 。
A.120°B.135°C.150°D.165°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如圖,一棵樹在一次強(qiáng)臺(tái)風(fēng)中,從離地面3米折斷,量得倒下部分樹尖與樹根的距離是4米,這棵樹在折斷前的高度是(  )
A.7米B.8米C.9米D.10米

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.小明同學(xué)拿一個(gè)等邊三角形木框在太陽光下觀察其投影,此木框在水平地面上的影子不可能是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.把方程(x-1)2-3x=(2x+1)2化成一般形式,并寫出各項(xiàng)系數(shù)及常數(shù)項(xiàng)a,b,c的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.已知同一平面內(nèi)存在⊙O和點(diǎn)P,點(diǎn)P與⊙O上的點(diǎn)的最大距離為8,最小距離為2,則⊙O的半徑為3或5.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案