一個(gè)直角梯形的上底是2
2
cm,下底為
18
cm,高為
3
cm,求這個(gè)梯形的面積和周長.
考點(diǎn):二次根式的應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)梯形的面積公式
1
2
(上底+下底)×高,進(jìn)行計(jì)算,再根據(jù)勾股定理和梯形的周長公式即可得出答案.
解答:解:∵直角梯形的上底是2
2
cm,下底為
18
cm,高為
3
cm,
∴梯形的面積為:
1
2
(2
2
+
18
)×
3
=
5
2
6
(cm2).
∴梯形的另一腰長為:
(
3
)
2
+(
2
)
2
=
5
(cm2),
∴梯形的周長為:2
2
+
18
+
3
+
5
=(5
2
+
3
+
5
)cm.
點(diǎn)評:此題考查了二次根式的應(yīng)用,用到的知識(shí)點(diǎn)是梯形的面積公式、勾股定理,解題的關(guān)鍵是掌握梯形的面積公式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列要求畫圖:
①如圖1,過點(diǎn)A畫MN∥BC;
②如圖2,過點(diǎn)P畫PE∥OA,交OB于點(diǎn)E;過點(diǎn)P畫PH⊥OB于H,點(diǎn)P到直線OB的距離是
 
cm(精確到0.1cm).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O是坐標(biāo)原點(diǎn),四邊形ABCO是菱形,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-3,4),點(diǎn)C在x軸的正半軸上,直線AC交y軸于點(diǎn)M,AB邊交y軸于點(diǎn)H,連接BM.
(1)求直線AC的解析式;
(2)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿折線ABC方向 以2個(gè)單位/秒的速度向終點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)△PMB的面積為S(S≠0),點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式(要求寫出自變量t的取值范圍);
(3)在(2)的條件下,是否存在這樣的點(diǎn)P,使得∠MPB與∠BCO互為余角?若存在,請直接寫出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩人每時(shí)能共做35個(gè)電器零件.甲、乙兩人同時(shí)開始工作,當(dāng)甲做了90個(gè)零件時(shí),乙做了120個(gè)零件.問甲、乙每時(shí)各做多少個(gè)電器零件?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2013年4月20日四川雅安發(fā)生7.0級(jí)地震.“一方有難,八方支援”,某社區(qū)積極組織社區(qū)居民為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心.為了解該社區(qū)居民捐款情況,對社區(qū)部分捐款戶進(jìn)行分組統(tǒng)計(jì)(統(tǒng)計(jì)表如下),數(shù)據(jù)整理成如圖所示的不完整統(tǒng)計(jì)圖.已知A、B兩組捐款戶數(shù)直方圖的高度比為1:5,請結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題.
組別 捐款額(x)元
A 10≤x<100
B 100≤x<200
C 200≤x<300
D 300≤x<400
E x≥400
(1)A組捐款戶數(shù)為
 
,本次調(diào)查的樣本容量為
 
;
(2)補(bǔ)全直方圖;
(3)若該社區(qū)有500戶住戶,請估計(jì)捐款不少于300元的戶數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用分式表示下列各式的商,并約分
(1)4a2b÷(6ab2
(2)-4m3n2÷2(m3n4
(3)(3x2+x)÷(x2-x)
(4)(x2-9)÷(-2x2+6x)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,數(shù)軸上與1,
2
對應(yīng)的點(diǎn)分別為A,B,點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)A的對稱點(diǎn)為C,設(shè)點(diǎn)C表示的數(shù)為x,求|x-
2
|+
x
2
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列等式正確的是(  )
A、
(-3)2
=-3
B、
16
=±4
C、
-8
=-2
D、
9
=3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校在10月的校運(yùn)會(huì)上有15名同學(xué)參加女子百米賽跑,她們預(yù)賽的成績各不相同,取前7名參加決賽.小蔣同學(xué)已經(jīng)知道了自己的成績,她想知道自己能否進(jìn)入決賽,還需要知道這15名同學(xué)成績的( 。
A、方差B、中位數(shù)
C、極差D、平均數(shù)

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同步練習(xí)冊答案