如圖,直線y= -x+3與x軸,y軸分別相交于點B、C,經(jīng)過B、C兩點的拋物線與x軸的另一交點為A,頂點為P,且對稱軸為直線x=2.

(1)求A點的坐標;
(2)求該拋物線的函數(shù)表達式;
(3)連結(jié)AC.請問在x軸上是否存在點Q,使得以點P、B、Q為頂點的三角形與△ABC 相似,若存在,請求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.
(1)(1,0)(2)y=2x-4x-6  (3)存在

試題分析:【探究】證明:過點F作GH∥AD,交AB于H,交DC的延長線于點G
∵AH∥EF∥DG,AD∥GH
∴四邊形AHFE和四邊形DEFG都是平行四邊形
∴FH=AE,F(xiàn)G=DE
∵AE=DE
∴FG=FH
∵AB∥DG
∴∠G=∠FHB,∠GCF=∠B
∴△CFG≌△BFH
∴FC=FB     4分
【知識應(yīng)用】過點C作CM⊥x軸于點M,過點A作AN⊥x軸于點N,過點B作BP⊥x軸于點P
則點P的坐標為(x,0),點N的坐標為(x,0)
由探究的結(jié)論可知,MN=MP
∴點M的坐標為(,0)
∴點C的橫坐標為
同理可求點C的縱坐標為
∴點C的坐標為()    8分
【知識拓展】
當(dāng)AB是平行四邊形一條邊,且點C在x軸的正半軸時,AD與BC互相平分,設(shè)點C的坐標為(a,0),點D的坐標為(0,y)
由上面的結(jié)論可知:-6+a=4+0,-1+0=5+b
∴a=10,b=-6
∴此時點C的坐標為(10,0),點D的坐標為(0,-6)
同理,當(dāng)AB是平行四邊形一條邊,且點C在x軸的負半軸時
求得點C的坐標為(-10,0),點D的坐標為(0,6)
當(dāng)AB是對角線時
點C的坐標為(-2,0),點D的坐標為(0,4) 14
點評:本題考查拋物線的知識,要求考生會用待定系數(shù)法求拋物線的解析式,掌握拋物線的性質(zhì)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,等腰直角的斜邊軸上,頂點的坐標為,為斜邊上的高.拋物線與直線交于點,點的橫坐標為.點軸的正半軸上,過點軸.交射線于點.設(shè)點的橫坐標為,以為頂點的四邊形的面積為

(1)求所在直線的解析式;
(2)求的值;
(3)當(dāng)時,求的函數(shù)關(guān)系式;
(4)如圖,設(shè)直線交射線于點,交拋物線于點.以為一邊,在的右側(cè)作矩形,其中.直接寫出矩形重疊部分為軸對稱圖形時的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,當(dāng)x=2時,拋物線取得最小值-1,并且與y軸交于點C(0,3),與x軸交于點A、B(A在B的右邊)。

(1)求拋物線的解析式;
(2)D是線段AC的中點,E為線段AC上的一動點(不與A,C重合),過點E作y軸的平行線EF與拋物線交于點F。問:是否存在△DEF與△AOC相似?若存在,求出點E的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)在拋物線的對稱軸上是否存在點P,使得△APD為等腰三角形?若存在,請直接寫出點p的坐標;若不存在,請說明理由。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

小明家今年種植的“紅燈”櫻桃喜獲豐收,采摘上市20天全部銷售完,小明對銷售情況進行跟蹤記錄,并將記錄情況繪成圖象,日銷售量y(單位:千克)與上市時間x(單位:天,x為整數(shù))的函數(shù)關(guān)系如圖1所示,櫻桃價格z(單位:元/千克)與上市時間x(單位:天,x為整數(shù))的函數(shù)關(guān)系如圖2所示.

(1)求小明家櫻桃的日銷售量y與上市時間x的函數(shù)解析式;
(2)上市后的第12天至第15天這4天中,哪天的銷售金額最多?是多少?
(3)上市后的前15天中,銷售金額最多的是哪一天?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,等邊△ABC的邊長為3cm,動點P從點A出發(fā),以每秒1cm的速度,沿A→B→C的方向運動,到達點C時停止,設(shè)運動時間為x(s),y=PC2,則y關(guān)于x的函數(shù)的圖像大致為  【 】

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

二次函數(shù)的部分圖象如圖所示,由圖象可知該二次函數(shù)的圖象的對稱軸是直線x       

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

“一般的,如果二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸有兩個公共點,那么一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個不相等的實數(shù)根.——蘇科版《數(shù)學(xué)》九年級(下冊)P21”參考上述教材中的話,判斷方程x2-2x=-2實數(shù)根的情況是
A.有三個實數(shù)根B.有兩個實數(shù)根C.有一個實數(shù)根D.無實數(shù)根

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某商人開始時,將進價為每件8元的某種商品按每件10元出售,每天可售出100件.他想采用提高售價的辦法來增加利潤,經(jīng)試驗,發(fā)現(xiàn)這種商品每件每提價l元,每天的銷售量就會減少10件.
(1)寫出售價x(元/件)與每天所得的利潤y(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)每件售價定為多少元,才能使一天的利潤最大。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若實數(shù)a,b滿足a+b2=2,則2a2+10b2的最小值為             .

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案