重慶一中某班在開(kāi)學(xué)摸底體育考試1分鐘跳繩測(cè)試中，其中8名學(xué)生的成績(jī)（次）分別為：175，162，150，205，186，188，190，192，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為
 
．
考點(diǎn)：中位數(shù)
專題：
分析：根據(jù)中位數(shù)的定義將這組數(shù)據(jù)從小到大重新排列后，求出最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)即可．
解答：解：將這組數(shù)據(jù)從小到大排列為：150，162，175，186，188，190，192，205，
則中位數(shù)是（186+188）÷2=187；
故答案為：187．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了中位數(shù)，中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大（或從大到�。┲匦屡帕泻�，最中間的那個(gè)數(shù)（最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)）．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，將一張三角形紙片ABC折疊，使點(diǎn)A落在BC邊上，折痕EF∥BC，得到△EFG；再繼續(xù)將紙片沿△BEG的對(duì)稱軸EM折疊，依照上述做法，再將△CFG折疊，最終得到矩形EMNF，折疊后的△EMG和△FNG的面積分別為1和2，則△ABC的面積為（　�。�
A、6B、9C、12D、18

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，邊長(zhǎng)為3的正方形ABCD繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)30°后得到正方形EFCG，EF交AD于點(diǎn)H，則四邊形DHFC的面積為（　�。�
A、
3
B、3
3
C、9
D、6
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC中，E是AC上一點(diǎn)，且AE=AB，∠EBC=
1
2
∠BAC，以AB為直徑的⊙O交AC于點(diǎn)D，交EB于點(diǎn)F．
（1）求證：BC與⊙O相切；
（2）若AB=8，sin∠EBC=
1
4
，求AC的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校學(xué)生小明每天上學(xué)時(shí)都要經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口，該十字路口有紅、黃、綠三色交通信號(hào)燈，他在路口遇到紅燈的概率為
1
3
，遇到黃燈的概率為
1
9
，那么他遇到綠燈的概率為（　�。�
A、
1
3
B、
2
3
C、
4
9
D、
5
9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圓錐的底面半徑為5cm，圓錐母線長(zhǎng)為13cm，則圓錐的側(cè)面積為
 
cm2（結(jié)果保留π）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)度的方格紙片中，點(diǎn)A、B均在格點(diǎn)（小正方形的頂點(diǎn)）上，連接AB．
（1）將線段AB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得線段A1B，連接AA1，請(qǐng)畫出△ABA1；在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，點(diǎn)A所經(jīng)過(guò)路徑長(zhǎng)為
 
．（結(jié)果保留π）
（2）△AB1A2與（1）中的△ABA1關(guān)于點(diǎn)A成中心對(duì)稱，請(qǐng)畫出△AB1A2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若二次函數(shù)y=x2-2x+1的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（-1，y1），B（2，y2），則y1與y2的大小關(guān)系是y1
 
y2（選“＞”、“＜”或“=”填空）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：a+b=m，ab=-4，化簡(jiǎn)（a-2）（b-2）的結(jié)果是（　�。�
A、-2mB、2m
C、2m-8D、6

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同步練習(xí)冊(cè)答案