解方程
(1)(x-3)2-9=0
(2)x2-2x-5=0.
考點(diǎn):解一元二次方程-配方法,解一元二次方程-直接開平方法
專題:
分析:(1)移項(xiàng)后兩邊開方,即可得出兩個(gè)一元一次方程,求出方程的解即可;
(2)求出b2-4ac的值,代入公式求出即可.
解答:解:(1)移項(xiàng)得:(x-3)2=9,
x-3=±3,
x1=6,x2=0;

(2)x2-2x-5=0,
b2-4ac=(-2)2-4×1×(-5)=24,
x=
24
2
,
x1=1+
6
,x2=1+
6
點(diǎn)評(píng):本題考查了解一元二次方程的應(yīng)用,主要考查學(xué)生能否選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń庖辉畏匠,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列銀行標(biāo)志中,不是軸對(duì)稱圖形的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式組
-3x>-6
x-1≥0
的解集是( 。
A、x>2B、x<2
C、1≤x<2D、無解

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某旅館的客房有三人間和二人間兩種,三人間每人每天80元,二人間每人每天110元.一個(gè)40人的旅游團(tuán)到該旅店住宿,租住了若干房間,且每個(gè)客房正好住滿,一天共花去住宿費(fèi)2500元.求兩種客房各租住了多少間?若設(shè)租住了三人間x間,二人間y間,則根據(jù)題意可列方程組為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式組
x-5≤0…①
2x-1
3
>1…②
,并把解集在數(shù)軸上表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一項(xiàng)工作,甲單獨(dú)完成要9天,乙單獨(dú)完成要12天,丙單獨(dú)完成要15天,若甲、丙先做3天后,甲因故離開,由乙接替甲的工作,那么乙和丙還要多少天能完成這項(xiàng)工作的
5
6
?若設(shè)乙與丙還需x天能完成工作的
5
6
,依題意所列方程為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0,若滿足a-b+c=0,則方程( 。
A、沒有實(shí)數(shù)根
B、必有兩相等實(shí)數(shù)根
C、必有一根為1
D、必有一根為-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一張圓心角為45°的扇形紙片按如圖方法剪成一個(gè)邊長為1的正方形,正方形的四個(gè)頂點(diǎn)分別在扇形的半徑和弧上,那么這個(gè)扇形紙片的面積是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x=-1是方程2x+m=4的解,則m的值是(  )
A、
3
2
B、
5
2
C、6
D、2

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