將拋物線y=2x2-3向左平移3個(gè)單位后所得拋物線的解析式是
 
考點(diǎn):二次函數(shù)圖象與幾何變換
專題:
分析:易得新拋物線的頂點(diǎn),根據(jù)頂點(diǎn)式及平移前后二次項(xiàng)的系數(shù)不變可得新拋物線的解析式.
解答:解:原拋物線的頂點(diǎn)為(0,-3),向左平移3個(gè)單位,那么新拋物線的頂點(diǎn)為(-3,-3);
則新拋物線的解析式為y=2(x+3)2-3.
故答案是:y=2(x+3)2-3.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換.拋物線平移不改變二次項(xiàng)的系數(shù)的值,解決本題的關(guān)鍵是得到新拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在BA的延長(zhǎng)線上,直線CD與⊙O相切于點(diǎn)D,弦DF⊥AB于點(diǎn)E,線段CD=10,連接BD;
(1)求證:∠CDE=∠DOC=2∠B;
(2)若BD:AB=
3
:2,求⊙O的半徑及DF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,反比例函數(shù)y=
a
x
的圖象與一次函數(shù)y=kx+b的圖象交于點(diǎn)A(m,2)和C(-2,-3)
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)直接寫出當(dāng)x為何值時(shí),kx+b-
a
x
>0?
(3)設(shè)直線AC與y軸交于點(diǎn)B,若P是坐標(biāo)軸上一點(diǎn),且滿足△PAB的面積是6,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,如果AC:BC=3:4,那么cosA的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在直角坐標(biāo)平面中,M(2,0),圓M的半徑為4,那么點(diǎn)P(-2,3)與圓M的位置關(guān)系是(  )
A、點(diǎn)P在圓內(nèi)B、點(diǎn)P在圓上
C、點(diǎn)P在圓外D、不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(0,5)、B(4,5),那么此拋物線的對(duì)稱軸是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,CD=4,cosA=
2
3
,那么BC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,小明想測(cè)量河對(duì)岸的一幢高樓AB蛾高度,小明在河邊C處測(cè)得樓頂A的仰角是60°距C處60米的E處有幢樓房,小明從該樓房中距地面20米的D處測(cè)得樓頂A的仰角是30°(點(diǎn)B、C、E在同一直線上,且AB、DE均與地面BE處置),求樓AB的高度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm.P為BC的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)P出發(fā),沿射線PC方向以2cm/s的速度運(yùn)動(dòng),以P為圓心,PQ長(zhǎng)為半徑作圓,設(shè)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為ts.
(1)求點(diǎn)P到AB的距離;
(2)當(dāng)t=1.2s時(shí),判斷直線AB與⊙P的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)已知⊙O為△ABC的外接圓,問(wèn)是否存在t的值,使⊙P與⊙O相切?若存在,請(qǐng)求出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案