19.計(jì)算:
(1)(-16$\frac{3}{4}$)-(-10$\frac{1}{4}$)-(+1$\frac{1}{2}$)
(2)(-$\frac{3}{4}$)×(-1$\frac{1}{2}$)÷(-2$\frac{1}{4}$)
(3)(-2)2×6-(-2)3÷4
(4)(4a2b-5ab2)-(3a2b-4ab2

分析 (1)先化簡,進(jìn)一步計(jì)算即可;
(2)先判定符號(hào),進(jìn)一步把除法化為乘法計(jì)算即可;
(3)先算乘方,再算乘除,最后算減法;
(4)先去括號(hào),再進(jìn)一步合并同類項(xiàng)即可.

解答 解:(1)原式=-16$\frac{3}{4}$+10$\frac{1}{4}$-1$\frac{1}{2}$
=-8;
(2)原式=-$\frac{3}{4}$×$\frac{3}{2}$×$\frac{4}{9}$
=-$\frac{1}{2}$;
(3)原式=4×6-(-8)÷4
=24+2
=26;
(4)原式=4a2b-5ab2-3a2b+4ab2
=a2b-5ab2

點(diǎn)評(píng) 此題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算與整式的加減,掌握運(yùn)算順序與符號(hào)的判定是正確計(jì)算的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.有下列三個(gè)生活、生產(chǎn)現(xiàn)象:
①用兩個(gè)釘子就可以把木條固定在干墻上;
②把彎曲的公路改直能縮短路程;
③植樹時(shí)只要定出兩棵樹的位置,就能確定同一行所在的直線.
其中可用“兩點(diǎn)之間,線段最短”來解釋的現(xiàn)象有②(填序號(hào)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.計(jì)算題
(1)($\frac{1}{2}$-$\frac{5}{9}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{7}{12}$)×(-36)
(2)-42+(-4)2-(-1)2÷1$\frac{3}{5}$×$\frac{2}{5}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列四組數(shù),可作為直角三角形三邊長的是(  )
A.4cm、5cm、6cmB.1cm、2cm、3cmC.2cm、3cm、4cmD.5cm、12cm、13cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.用四舍五入法對(duì)2.885取近似數(shù),2.885≈2.89(精確到0.01).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖,線段AB與⊙O相切于點(diǎn)C,連接OA、OB,OB交⊙O于點(diǎn)D,已知OA=OB=6cm,∠B=30°.求:
(1)⊙O的半徑;(2)圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.已知∠AOB=80°,OM是∠AOB的平分線,∠BOC=20°,ON是∠BOC的平分線,則∠MON的度數(shù)為( 。
A.30°B.40°C.50°D.30°或50°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.計(jì)算:$\frac{1}{a+1}$+$\frac{1}{a(a+1)}$=$\frac{1}{a}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.一容器裝滿了含鹽量為20%的鹽水50L,第一次倒出若干升,用水加滿;第二次又倒出同樣多,再用水加滿,此時(shí)容器中鹽水的含鹽量為12.8%,求每次倒出的鹽水是多少升.

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同步練習(xí)冊(cè)答案