已知二次函數(shù)y=-
2
3
x2+
4
3
x+2

(1)求出該函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo),對(duì)稱軸,圖象與x軸、y軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
(2)x在什么范圍內(nèi)時(shí),y隨x的增大而增大?當(dāng)x在什么范圍內(nèi)時(shí),y隨x的增大而減小?
(3)當(dāng)x在什么范圍內(nèi)時(shí),y>0?
(1)y=-
2
3
(x2-2x)+2═-
2
3
(x2-2x+1)+2+
2
3
=-
2
3
(x-1)2+
8
3
,
對(duì)稱軸是x=1,
頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1,
8
3
),
當(dāng)y=0時(shí):-
2
3
x2+
4
3
x+2=0,
解得:x1=-1,x2=3,
∴與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是:(-1,0)(3,0),
當(dāng)x=0時(shí):y=2,
∴與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是:(0,2);

(2)畫圖象可知:當(dāng)x<1時(shí),y隨x的增大而增大,
當(dāng)x>1時(shí),y隨x的增大而減;

(3)由圖象可知:當(dāng)-1<x<3時(shí),y>0.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)直角△ABC的頂點(diǎn)A(-1,0),B(4,0),直角頂點(diǎn)C在y軸上,若拋物線的頂點(diǎn)在△ABC的內(nèi)部(不包括邊界),則a的范圍是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在一個(gè)不透明的盒子里裝著分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的四個(gè)完全相同的小球,現(xiàn)在甲、乙兩位同學(xué)做游戲,游戲規(guī)則是:“甲先從盒子里隨機(jī)摸出一個(gè)小球,記下小球上的數(shù)字后放回,乙再?gòu)暮凶又须S機(jī)摸出一個(gè)小球,也記下球上的數(shù)字放回,則游戲結(jié)束.若記下的數(shù)字甲比乙大,則甲獲勝;若記下的數(shù)字甲不比乙大,則乙獲勝”.
(1)用樹狀圖分析此游戲有多少種可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)該游戲規(guī)則對(duì)甲、乙雙方公平嗎?說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,已知拋物線y1=-x2+4x和直線y2=2x.我們約定:當(dāng)x任取一值時(shí),x對(duì)應(yīng)的函數(shù)值分別為y1、y2,若y1≠y2,取y1、y2中的較小值記為M;若y1=y2,記M=y1=y2.下列判斷:
①當(dāng)x>2時(shí),M=y2;②當(dāng)x<0時(shí),x值越大,M值越大;③使得M大于4的x值不存在;④若M=2,則x=1.
其中正確的有(  )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

二次函數(shù)y=a(x+k)2的圖象的頂點(diǎn)位置( 。
A.只與a有關(guān)B.只與k有關(guān)C.與a、k有關(guān)D.與a、k無(wú)關(guān)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:二次函數(shù)y=
1
2
x2-6x+16,利用配方法求它的對(duì)稱軸及頂點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

利用配方法把二次函數(shù)y=-x2+4x+1化成y=a(x-h)2+k的形式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列函數(shù):①y=2x-1;②y=-
1
x
(x<0);③y=-8x2-16x(x>0);④y=
4x
3
中,y隨x的增大而減小的函數(shù)有(  )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

二次函數(shù)y=2x2+3的頂點(diǎn)坐標(biāo)是( 。
A.(0,3)B.(0,-3)C.(-3,0)D.(3,0)

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同步練習(xí)冊(cè)答案