在△ABC中,∠ACB=90°.AC=2cm,BC=4cm,CM是斜邊中線,以C為圓心以cm長為半徑畫圓,則A、B、M三點在圓的外是 ,在圓上的是 .
科目:初中數(shù)學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上3.2圓的軸對稱性2(解析版) 題型:解答題
如圖所示,已知B、C兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)相距25千米,有一個自然保護區(qū)A與B相距15千米,與C相距20千米,以點A為圓心,10千米為半徑是自然保護區(qū)的范圍,現(xiàn)在要在B、C兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間修一條筆直的公路,請問:這條公路是否會穿過自然保護區(qū)?試通過計算加以說明.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上3.2圓的軸對稱性1(解析版) 題型:?????
如圖,AB是⊙O的直徑,CD是弦,AB⊥CD于點E,若AB=10,CD=6,則OE的長是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上3.1圓2(解析版) 題型:解答題
如圖所示,在△ABC中,AB=AC,任意延長CA到P,再延長AB到Q,使AP=BQ,
求證:△ABC的外心O與點A、P、Q四點共圓.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上3.1圓2(解析版) 題型:解答題
如圖:A、B、C是⊙O上的三點,∠AOB=50°,∠OBC=40°,求∠OAC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上3.1圓2(解析版) 題型:填空題
△ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=8,以C為圓心,r為半徑作圓,使點A在圓內(nèi),點B在圓外,則半徑r的取值范圍為 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上3.1圓2(解析版) 題型:填空題
若⊙O所在平面內(nèi)一點P到⊙O上的點的最大距離為a,最小距離為b(a>b),則此圓的半徑為 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上3.1圓1(解析版) 題型:?????
直角三角形兩直角邊長分別是,,那么它的外接圓的直徑是( )
A. B.4 C.2 D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上1.3二次函數(shù)的性質(zhì)2(解析版) 題型:填空題
已知二次函數(shù)的圖象(0≤x≤3)如圖所示,則當0≤x≤3時,函數(shù)值y的范圍是 .
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