如圖:A、B、C是⊙O上的三點,∠AOB=50°,∠OBC=40°,求∠OAC的度數(shù).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上3.3圓心角1(解析版) 題型:?????
如圖,已知AB是⊙O的直徑,BC是弦,∠ABC=30°,過圓心O作OD⊥BC交弧BC于點D,連接DC,則∠DCB的度數(shù)為( )度.
A.30 B.45 C.50 D.60
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上3.2圓的軸對稱性1(解析版) 題型:?????
下列說法:
(1)是一個無理數(shù);
(2)8的立方根是±2;
(3)函數(shù)y=的自變量x的取值范圍是x>1;
(4)平分弦的直徑垂直于弦;
(5)方程x2﹣2x﹣99=0可通過配方變形為(x﹣1)2=100;
(6)兩條直線被第三條直線所截,同位角相等.
正確說法的個數(shù)是( )
A.2個 B.3個 C.4個 D.5個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上3.2圓的軸對稱性1(解析版) 題型:?????
下列說法:
①若∠1與∠2是同位角,則∠1=∠2
②等腰三角形的高,中線,角平分線互相重合
③對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形
④等腰梯形是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形
⑤平分弦的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條弧,
其中正確的個數(shù)是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上3.1圓2(解析版) 題型:解答題
如圖,△ABC和△ABD都為直角三角形,且∠C=∠D=90゜.求證:A、B、C、D四點在同一個圓上.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上3.1圓2(解析版) 題型:填空題
在△ABC中,∠ACB=90°.AC=2cm,BC=4cm,CM是斜邊中線,以C為圓心以cm長為半徑畫圓,則A、B、M三點在圓的外是 ,在圓上的是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上3.1圓2(解析版) 題型:填空題
在半徑為1的⊙O中,弦AB長,則∠AOB的度數(shù)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上3.1圓1(解析版) 題型:?????
已知點A的坐標(biāo)為A(3,4),⊙A的半徑為5,則原點O與⊙A的位置關(guān)系是( )
A.點O在⊙A內(nèi) B.點O在⊙A上 C.點O在⊙A外 D.不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上1.3二次函數(shù)的性質(zhì)2(解析版) 題型:填空題
已知拋物線的頂點坐標(biāo)為(﹣1,﹣2),且通過點(1,10),則該拋物線的解析式為 .
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