外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到
 
，產(chǎn)生的震動通過
 
傳到內(nèi)耳，刺激
 
內(nèi)的感覺細胞，再通過聽覺神經(jīng)傳給大腦，產(chǎn)生聽覺．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

能夠?qū)⒐哪ぎa(chǎn)生的振動傳導(dǎo)到內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)是（　　）
A、半規(guī)管B、聽小骨C、前庭D、耳蝸

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)“耳與聽覺”的知識理解中，正確的是（　�。�
①耳廓屬于外耳，具有收集聲波的作用    ②鼓膜可以將聲波轉(zhuǎn)化為振動
③內(nèi)耳結(jié)構(gòu)包括半規(guī)管、前庭和耳蝸      ④聽覺形成的部位在耳蝸．
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

李爺爺小時侯得病后，由于用藥不當(dāng)導(dǎo)致耳聾，但經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)耳的結(jié)構(gòu)都正常．其耳聾的原因可能是（　　）
A、鼓膜受損B、咽鼓管堵塞C、耳蝸受損D、聽覺神經(jīng)或大腦的聽覺中樞受損

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科目：初中生物 來源： 題型：

聽覺感受器在（　�。�
A、鼓膜B、半規(guī)管和前庭C、半規(guī)管D、耳蝸

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科目：初中生物 來源： 題型：

外界的聲波經(jīng)過耳郭的收集，由
 
傳到中耳，引起
 
的振動，經(jīng)過聽小骨的
 
和
 
后傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的
 
產(chǎn)生于聽覺相關(guān)信息．這些信息再由聽神經(jīng)傳遞到大腦皮質(zhì)的
 
，形成聽覺．

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科目：初中生物 來源： 題型：

把自己說話或唱歌的聲音錄下來，再回放給自己聽，對比一下平時聽自己說話的聲音，是否相同？為什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：

請閱讀下面的資料回答問題：
隨著現(xiàn)代科技的進步，我們目前已經(jīng)能夠借助人工電子耳來改善這些病人的聽力．聲音由外界傳入我們的耳朵，一直到我們的大腦接收到這一個訊息，事實上是經(jīng)過一個非常復(fù)雜的過程：外界的聲音先經(jīng)由外耳道傳入，振動耳膜，再振動中耳里面的三個聽小骨而傳入內(nèi)耳，內(nèi)耳的聽覺細胞將機械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔�，此電流�?jīng)由聽覺神經(jīng)傳入大腦，我們就能感覺到外界的聲音．當(dāng)我們內(nèi)耳的聽覺細胞功能不好的時候，聲音的傳入就會產(chǎn)生問題．借助人工電子耳植入術(shù)的幫忙，可以將外界的聲音轉(zhuǎn)為電流，直接刺激聽覺神經(jīng)，使得病人可以感受到外界的聲音．
（1）看電視文藝節(jié)目時，你能聽到演員優(yōu)美動聽的歌聲．那么，接受聲波信息的感受器位于
 
內(nèi)；聽覺產(chǎn)生的部位是
 
．
（2）聽覺的形成過程：（請完成下列圖解）

（3）借助人工電子耳植入術(shù)的幫忙，可以將外界的
 
轉(zhuǎn)為電流，直接刺激
 
，使得病人可以感受到外界的聲音．

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科目：初中生物 來源： 題型：

手指被扎，痛覺形成的部位是（　�。�
A、指尖B、效應(yīng)器C、感受器D、大腦皮層

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同步練習(xí)冊答案