【題目】已知函數(shù).
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)若存在,使得,試求的取值范圍.
【答案】(1) 在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增;(2) .
【解析】試題分析:(1)先求函數(shù)導(dǎo)數(shù)(較復(fù)雜),再對(duì)導(dǎo)函數(shù)求導(dǎo)(恒正),從而導(dǎo)函數(shù)單調(diào)遞增,而導(dǎo)函數(shù)有一零點(diǎn) ,所以導(dǎo)函數(shù)符號(hào)變化規(guī)律可定,最后根據(jù)導(dǎo)函數(shù)符號(hào)確定單調(diào)性,(2) 原題意等價(jià)于,而由(1)可得函數(shù)最小值為,最大值為,從而本題關(guān)鍵判斷大小,構(gòu)造差函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)單調(diào)性,根據(jù)差函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)單調(diào)遞增,且,可分類討論大小關(guān)系,最后解出的取值范圍.
試題解析:(1),設(shè),則,所以在上單調(diào)遞增,又因?yàn)?/span>,故有唯一解,所以的變化情況如下表所示:
遞減 | 極小值 | 遞增 |
所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.
(2) 因?yàn)榇嬖?/span>,使得,所以當(dāng)時(shí),.由(1)知,在上遞減,在上遞增,所以當(dāng)時(shí), ,而
,記,
因?yàn)?/span>(當(dāng)時(shí)取等號(hào)), 所以在上單調(diào)遞增.而,故當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),. ①當(dāng)時(shí),由,得,得; ②當(dāng)時(shí),由,得,得, 綜上可知,所求取值范圍為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓與圓 的公共點(diǎn)的軌跡為曲線,且曲線與軸的正半軸相交于點(diǎn).若曲線上相異兩點(diǎn)滿足直線的斜率之積為.
(1)求的方程;
(2)證明直線恒過定點(diǎn),并求定點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(12分) 在△ABC中,a、b、c分別為角A、B、C的對(duì)邊,且,
(1)求的度數(shù);
(2)若, ,求b和c的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的程序框圖,當(dāng)輸入的x的值為0和4時(shí),輸出的值相等,根據(jù)該圖和下列各小題的條件解答下面的幾個(gè)問題.
(1)該程序框圖解決的是一個(gè)什么問題?
(2)當(dāng)輸入的x的值為3時(shí),求輸出的f(x)的值;
(3)要想使輸出的值最大,求輸入的x的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè),函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求在上的單調(diào)區(qū)間;
(2)設(shè)函數(shù),當(dāng)有兩個(gè)極值點(diǎn)時(shí),總有,求實(shí)數(shù)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一個(gè)樹形圖依據(jù)下列規(guī)律不斷生長,1個(gè)空心圓點(diǎn)到下一行僅生長出1個(gè)實(shí)心圓點(diǎn),1個(gè)實(shí)心圓點(diǎn)到下一行生長出1個(gè)實(shí)心圓點(diǎn)和1個(gè)空心圓點(diǎn),則第11行的實(shí)心圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)是
A. 21 B. 34 C. 55 D. 89
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解某班學(xué)生喜愛打籃球是否與性別有關(guān),對(duì)本班50人進(jìn)行了問卷調(diào)查得到了如下的列聯(lián)表:
喜愛打籃球 | 不喜愛打籃球 | 合計(jì) | |
男生 | 5 | ||
女生 | 10 | ||
合計(jì) | 50 |
已知在全部50人中隨機(jī)抽取1人抽到喜愛打籃球的學(xué)生的概率為。
(1)請(qǐng)將上面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整;
(2)是否有99%的把握認(rèn)為喜愛打籃球與性別有關(guān)?說明你的理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)擬在高一下學(xué)期開設(shè)游泳選修課,為了了解高一學(xué)生喜歡游泳是否與性別有關(guān),現(xiàn)從高一學(xué)生中抽取100人做調(diào)查,得到如下列聯(lián)表:
喜歡游泳 | 不喜歡游泳 | 合計(jì) | |
男生 | 10 | ||
女生 | 20 | ||
合計(jì) |
已知在這100人中隨機(jī)抽取一人抽到喜歡游泳的學(xué)生的概率為.
(Ⅰ)請(qǐng)將上述列聯(lián)表補(bǔ)充完整,并判斷是否有的把握認(rèn)為喜歡游泳與性別有關(guān)?并說明你的理由;
(Ⅱ)針對(duì)問卷調(diào)查的100名學(xué)生,學(xué)校決定從喜歡游泳的人中按分層抽樣的方法隨機(jī)抽取6人成立游泳科普知識(shí)宣傳組,并在這6人中任選兩人作為宣傳組的組長,求這兩人中至少有一名女生的概率.
參考公式:,其中.
參考數(shù)據(jù):
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司為招聘新員工設(shè)計(jì)了一個(gè)面試方案:應(yīng)聘者從6道備選題中一次性隨機(jī)抽取3道題,按題目要求獨(dú)立完成.規(guī)定:至少正確完成其中2道題的便可通過.已知6道備選題中應(yīng)聘者甲有4道題能正確完成,2道題不能完成;應(yīng)聘者乙每題正確完成的概率都是,且每題正確完成與否互不影響.
(1)分別求甲、乙兩人正確完成面試題數(shù)的分布列及數(shù)學(xué)期望;
(2)請(qǐng)分析比較甲、乙兩人誰面試通過的可能性大?
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