下圖中A和B中的老鼠正在通過復雜的迷宮。這兩個迷宮相同，但在圖B的末端有一塊奶酪，圖A的末端則無任何東西，請觀察圖A和圖B，思考一下，然后回答下列問題。

（1）老鼠是用_________（填“反復嘗試”或“記憶”或“推理”）的方法學會怎樣通過迷宮的。
（2）老鼠再通過迷宮的過程中，將會通過_________（填“反復嘗試”或“記憶”或“推理”）的方法快速地找到出路。
（3）哪一只老鼠可能學得快一些？這說明獎賞能或不能幫助學習？這對你的學習有什么啟發(fā)？

（1）反復嘗試；（2）記憶；（3）B；在食物的驅(qū)動下，B鼠學習得快一些，因此我們的學習要有一個遠大的目標，在目標的驅(qū)動下才能獲得成功。

解析試題分析：屬于對識記層次的考查。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關生物特征的描述，正確的是（　�。�
A、生物都能運動B、生物都能制造有機物C、生物都是由細胞構(gòu)成的D、生物都能排出體內(nèi)的廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

冬季來臨，燕子帶著幼鳥飛向南方，這屬于動物的______________行為。

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科目：初中生物 來源： 題型：探究題

某組同學在飼養(yǎng)家蠶的過程中，發(fā)現(xiàn)家蠶很喜歡吃桑樹葉，家蠶喜歡吃桑樹葉是不是家蠶的先天性行為呢?針對這一問題他們進行了探究。下面是他們在制定實驗方案時的假設和爭論的幾個問題，請針對這些問題提出你的建議。
1．該組同學的假設是_______________________________________________________。
2．實驗用蠶的選�。�
A.使用已經(jīng)孵化的家蠶進行實驗
B.購買即將孵化的卵，等待剛孵化的蠶進行實驗
你的建議是選擇________方案，原因                                     。
3．實驗用蠶的數(shù)量：
A.每組三只       B.每組十只
你的建議是選擇________方案，原因                                      。
4．樹葉的選擇
A.選用桑樹葉和楊樹葉       B.只用桑樹葉就可以
你的建議是選擇_______方案，原因                                       。

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科目：初中生物 來源： 題型：探究題

小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實驗，請你幫他回答問題：

試管
加入物質(zhì)
控制條件
檢驗方法
1號
饅頭碎屑＋2 mL唾液
37 ℃水溶10分鐘
加兩滴碘液
2號
饅頭碎屑＋2 mL清水
37 ℃水溶10分鐘
加兩滴碘液
（1）該實驗的實驗試管和對照試管分別是      和      試管，此實驗的變量時          。
（2）1號、2號試管經(jīng)過充分振蕩后，出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是           、              。
（3）發(fā)生該現(xiàn)象的原因分別是：1號                   ，2號                     。
（4）本實驗說明唾液淀粉酶對        具有消化作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：綜合題

“靖州楊梅甜天下”，靖州楊梅個大飽滿，酸甜味美，可以鮮吃，也可以制成蜜餞和楊梅酒，很受人們喜愛。
(1)楊梅在分類上屬于種子植物中的___________________植物。
(2)楊梅開花時節(jié)如果遇上連日陰雨，其產(chǎn)量會大幅下降，是因為下雨影響了楊梅樹的________________________。
(3)楊梅里的糖分是其葉片通過__________作用合成的。合成糖分的原料是______    ____和水。
(4)楊梅酒是將楊梅通過____________的發(fā)酵配制而成。
(5)走進大片梅林中，感覺潮濕涼爽，是因為楊梅樹葉片通過__________作用向空氣中釋放水分所一對致。
(6)農(nóng)民為了繁殖大量的楊梅樹又不改變楊梅的品質(zhì)，常用的方法是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：綜合題

請閱讀下面的材料，并回答有關問題（10分）
材料一：草原上，有幾只雌獅聯(lián)合起來，沖散了斑馬群，然后對準一只落群的斑馬猛追過去，斑馬拼命奔跑，還是沒有逃脫厄運。
材料二：一只狗一邊走一邊撒尿，作為標記。
材料三：很多鳥類的雄性個體有著漂亮的羽毛吸引雌性，大自然中鹿類的雄性個體有大而分叉的角。
（1）雌獅的行為屬于動物的               行為。（1分）
（2）狗一路走一路撒尿的行為是為了返回作路線標識嗎？請說明理由（3分）
（3）漂亮的羽毛和角對動物的繁殖有什么意義？對這些動物的個體生存有什么不利的地方？（6分）

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科目：初中生物 來源： 題型：綜合題


請將下列動物行為的序號填寫在相應的表格內(nèi)。
①烏賊在遇到敵害時，從墨囊中噴出墨汁。       ②大雁隨季節(jié)的改變而遷徙。
③兩只狗為爭奪一塊骨頭而發(fā)生爭斗。 ④母雞哺育小雞。⑤狗走一段路排一點尿

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科目：初中生物 來源： 題型：綜合題

當香蕉被掛在高處，黑猩猩徒手拿不到時，它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉．試分析回答：
（1）黑猩猩的這種行為屬于　　　　　　行為．
（2）幼猩猩要完成這種行為，需要通過生活經(jīng)驗的積累和　　 　　而獲得．
（3）先天性行為是由動物體內(nèi)的　　 　　決定的，而學習行為是在　 　　的基礎上建立的．

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同步練習冊答案