【題目】據(jù)如圖分析，下列說法正確的是（ ）

A. 水和有機物是光合作用的原料

B. 圖示是光合作用，①表示二氧化碳，②氧氣

C. 圖示是呼吸作用，①表示二氧化碳，②表示氧氣

D. 呼吸作用對維持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用

【答案】B

【解析】

綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中的過程；呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量，呼吸作用則吸收空氣中的氧氣將體內(nèi)的有機物分解成二氧化碳和水，并使釋放出能量。據(jù)此答題。

光合作用的公式如圖：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣，可見光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機物和氧氣，條件是光，場所是葉綠體，故A錯誤；如果圖示是光合作用，根據(jù)光合作用表達式以及箭頭方向可以判斷：①表示二氧化碳，②表示氧氣，故B正確；若為呼吸作用示意圖，呼吸作用的公式如圖：有機物+氧氣--→二氧化碳+水+能量，可見呼吸作用是吸收氧氣，呼出二氧化碳，表示進入的①應(yīng)是氧氣，表示放出的②是二氧化碳，故C錯誤；綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣（超過了自身對氧的需要），維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡，故D錯誤。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞中含有哪兩大類物質(zhì)（ ）
A.水和有機物
B.無機鹽和有機物
C.無機物和有機物
D.蛋白質(zhì)和有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物與人類的關(guān)系的說法中不正確的是（ ）

A. 青蛙捕食農(nóng)業(yè)害蟲保護莊稼 B. 蝦、蟹為人類提供動物蛋白

C. 果蠅使水果腐爛，沒有利用價值 D. 蝗蟲是農(nóng)業(yè)害蟲，造成糧食減產(chǎn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小波同學(xué)制作并觀察了動、植物細胞臨時裝片，據(jù)如圖分析下列相關(guān)說法錯誤的是（ ）

A. 圖甲可能是蓋蓋玻片時，沒有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴

B. 圖乙是在顯微鏡下看到的口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)圖

C. 下降顯微鏡鏡筒時，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的②

D. 顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中①與②放大倍數(shù)的乘積

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的部分步驟，請據(jù)圖回答：

（1）制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的正確操作順序是：_____（填序號）。

（2）制作臨時裝片步驟⑤染色時在蓋玻片一側(cè)滴加_____，另一側(cè)用吸水紙吸引。若是制作“人口腔上皮細胞”臨時裝片步驟③應(yīng)該向載玻片中央滴加一滴_____。

（3）步驟①的操作過程中，某同學(xué)聞到刺激性氣味，具有該氣味的物質(zhì)主要來自細胞結(jié)構(gòu)中的_____，除此結(jié)構(gòu)外，洋蔥表皮細胞比人體口腔上皮細胞還多了_____結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是模擬胸部呼吸運動的實驗示意圖，請據(jù)圖分析回答相關(guān)問題：

（1）吸氣時膈肌位置_____，使胸廓容積擴大，肺隨之_____，肺內(nèi)氣壓減小，氣體被_____。

（2）呼氣時膈肌位置_____，使胸廓容積_____，肺隨之縮小，肺內(nèi)氣壓_____，氣體被呼出。

（3）圖中表示吸氣的是_____，肺內(nèi)氣壓_____大氣壓。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】縮手反射的神經(jīng)中樞位于（　　）

A. 脊髓中 B. 大腦中 C. 小腦中 D. 腦干中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】克隆羊多莉長得非常像（ ）
A.供細胞核的母羊
B.供無核卵的母羊
C.代孕的母羊
D.A，B，C三種羊的一部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若用圖表示動物細胞的兩項生理活動，則圖中①②依次表示

A. 細胞生長、細胞分裂 B. 細胞分裂、細胞分化

C. 細胞生長、細胞分化 D. 細胞分化、細胞分裂

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同步練習(xí)冊答案