A. | Ⅰ是真正的陸生脊椎動物 | |
B. | Ⅱ是有性生殖,體內(nèi)受精,卵生如圖是對幾種動物的相同 | |
C. | Ⅲ是有輔助呼吸器官的生物 | |
D. | Ⅳ是完全變態(tài)發(fā)育 |
分析 昆蟲是雌雄異體、體內(nèi)受精、卵生、卵自然孵化,變態(tài)發(fā)育,分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種.
兩棲動物雌雄異體、體外受精(水里),卵生、卵自然孵化,變態(tài)發(fā)育.
鳥類雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,卵靠親鳥體溫孵化,有育雛現(xiàn)象,沒有變態(tài)發(fā)育.
解答 解:A、蝗蟲屬于無脊椎動物,家鴿屬于脊椎動物,A錯誤;
B、蝗蟲和家鴿的受精方式是體內(nèi)受精,青蛙的受精方式是體外受精,B錯誤;
C、家鴿用氣囊輔助呼吸,青蛙用皮膚輔助呼吸,C正確;
D、蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育,青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育,D錯誤.
故選:C
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物的生殖發(fā)育特點.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
① | ② | ③ | ④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 黃色;Dd、dd | B. | 黃色;dd | ||
C. | 紅色;Dd、dd | D. | 紅色和黃色;Dd、dd |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | H7N9病毒是本次禽流感的傳染源 | |
B. | 禽流感屬于消化道傳染病 | |
C. | 為預(yù)防禽流感,出門應(yīng)該戴口罩,這屬于保護(hù)易感人群 | |
D. | 對于病雞要及時銷毀,不讓活禽流入市場,目的是控制傳染源 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血液中含量最多的血細(xì)胞是① | |
B. | ③所指的細(xì)胞具有防御保護(hù)功能 | |
C. | 當(dāng)人體內(nèi)出現(xiàn)急性炎癥時,細(xì)胞②的數(shù)量會明顯增加 | |
D. | 輸血時主要考慮細(xì)胞①是否出現(xiàn)凝集現(xiàn)象 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
瓶號 | 種子所處的環(huán)境 | 實驗結(jié)果 |
1 | 不放水,置于溫暖處 | 未萌發(fā) |
2 | 放少量水,置于溫暖處 | 萌發(fā) |
3 | 放少量水,置于寒冷處 | 未萌發(fā) |
4 | 放過量水,置于溫暖處 | 未萌發(fā) |
A. | 種子萌發(fā)需要一定的光照 | |
B. | 在有氧氣的環(huán)境中種子才能萌發(fā) | |
C. | 種子萌發(fā)成幼苗的過程屬于生殖 | |
D. | 種子萌發(fā)需要適宜的溫度和適量的水 |
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