17.學(xué)習(xí)了根的相關(guān)說法,不正確的是(  )
A.根尖的成熟區(qū)能吸收水和無機(jī)鹽B.根尖的分生區(qū)細(xì)胞能分裂
C.根的導(dǎo)管能運(yùn)輸有機(jī)物D.移栽植物要注意保護(hù)幼根和根毛

分析 根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū).
根冠具有保護(hù)作用;
分生區(qū)具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,屬于分生組織;
伸長區(qū)細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,能夠吸收水分和無機(jī)鹽;
成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,內(nèi)部出現(xiàn)導(dǎo)管;表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.

解答 解:A、成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,內(nèi)部出現(xiàn)導(dǎo)管;表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位,A正確.
B、分生區(qū)具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,B正確.
C、根的導(dǎo)管能運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,篩管可以運(yùn)輸有機(jī)物,C錯(cuò)誤.
D、移栽植物要注意保護(hù)幼根和根毛,提高植物的成活率,D正確.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解根尖的結(jié)構(gòu)功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示為葉片的橫切面示意圖.下列說法不正確的是(  )
A.①表示的是葉脈
B.③內(nèi)細(xì)胞中含大量的葉綠體
C.②、④表示的是上、下表皮,也含有大量的葉綠體
D.⑤表示的是氣孔是植物蒸騰作用失水的門戶,也是氣體交換的窗口

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.食物由口進(jìn)入消化道,營養(yǎng)物質(zhì)是在消化道內(nèi)消化吸收的,食物殘?jiān)?jīng)肛門排出體外.整個(gè)過程中,食物不會(huì)經(jīng)過的消化器官是( 。
A.唾液腺B.C.食道D.小腸

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下面是人體的幾種細(xì)胞,其中哪種細(xì)胞的染色體數(shù)量與其他細(xì)胞不同( 。
A.
  口腔上皮細(xì)胞
B.
      卵細(xì)胞
C.
     肌肉細(xì)胞
D.
      神經(jīng)細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),我們應(yīng)注意的問題是( 。
A.所有的變量都不相同B.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他條件均相同
C.所有的變量都相同D.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他條件均不相同

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.生物通過生殖和發(fā)育,世代相續(xù)、生生不息.下列屬于完全變態(tài)發(fā)育的是(  )
A.B.蟋蟀C.螻蛄D.螳螂

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.血友病是由隱性基因(a)控制的遺傳。撑拥幕蛐蜑锳a,她可能不含該致病基因的細(xì)胞是( 。
A.肌細(xì)胞B.神經(jīng)細(xì)胞C.卵細(xì)胞D.口腔上皮細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)有多個(gè),下列相關(guān)敘述不正確的是(  )
A.前肢變成翼B.用肺和氣囊呼吸
C.身體流線型D.直腸極短,不儲(chǔ)存糞便

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.春天到了,隨著氣溫的升高又到了播種的季節(jié),農(nóng)民伯伯在雨后或澆地后,先給地松土,然后進(jìn)行播種.
某生物學(xué)習(xí)小組針對(duì)這一生活常識(shí)設(shè)計(jì)了“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)(以大豆種子為材料),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)見如圖裝置:
(1)當(dāng)他們選擇2、5兩個(gè)編號(hào)的種子作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),他們探究的問題是種子萌發(fā)需要適宜的溫度嗎?.幾天后,2號(hào)種子萌發(fā)了,5號(hào)種子沒有萌發(fā),根據(jù)這一現(xiàn)象,他們得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度.
(2)大豆種子能萌發(fā)成幼苗的結(jié)構(gòu)部分是胚
(3)如探究種子萌發(fā)需要適宜的水分,應(yīng)選擇1、2編號(hào)的種子做對(duì)照實(shí)驗(yàn)?
(4)假如2號(hào)種子沒有萌發(fā),請(qǐng)寫出一條不萌發(fā)的原因種子結(jié)構(gòu)不完整、胚死亡或正處于休眠期
(5)分析他們的實(shí)驗(yàn)過程,你能說出他們實(shí)驗(yàn)方法中的不足之處嗎?種子數(shù)量少,實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有偶然性.

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