A、細(xì)胞膜 | B、線粒體 |
C、細(xì)胞壁 | D、細(xì)胞核 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) |
B、食物鏈和食物網(wǎng)反映的是生物間的食物關(guān)系 |
C、物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是通過食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的 |
D、一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈和食物網(wǎng)上的生物數(shù)量是固定不變的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、排尿反射是一種低級(jí)反射,完全不受大腦的控制 |
B、成年人的意志比較頑強(qiáng) |
C、排尿反射的神經(jīng)中樞在大腦 |
D、嬰兒大腦發(fā)育不夠完善,不能控制排尿反射 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、不喝不清潔的生水 |
B、蔬菜、水果要洗干凈 |
C、飯前便后要洗手 |
D、盡量不吃生魚片等食物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、生物的生存地點(diǎn)是生物的生活環(huán)境 |
B、不同種類的生物對(duì)環(huán)境的要求是不同的 |
C、太陽(yáng)和水分是影響環(huán)境的最主要因素 |
D、生物的生活環(huán)境包括影響生物生活的各種因素 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、完全變態(tài)的發(fā)育 |
B、由蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育 |
C、由卵到蝌蚪的變態(tài)發(fā)育 |
D、由卵到蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育 |
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