20.某校生物興趣小組在探究種子萌發(fā)所需要的外界條件時(shí),做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)提出問(wèn)題:水對(duì)種子的萌發(fā)是否有影響?
(2)做出假設(shè):水對(duì)種子的萌發(fā)有影響                               
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
取培養(yǎng)皿兩個(gè),各鋪一層吸水紙;將飽滿的大豆種子各20粒均勻置于兩個(gè)培養(yǎng)皿中;設(shè)置對(duì)照(請(qǐng)選擇與假設(shè)一致的填在橫線上,A水淹沒(méi)種子  B放在室溫下  C不加水  D放在冰箱里  E加適量水)甲培養(yǎng)皿B、E;,乙培養(yǎng)皿B、C,其中乙培養(yǎng)皿為實(shí)驗(yàn)組.

分析 由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:(1)探究實(shí)驗(yàn)的步驟:提出問(wèn)題  做出假設(shè)  設(shè)計(jì)計(jì)劃  實(shí)施計(jì)劃  得出結(jié)論  表達(dá)交流
(2)種子萌發(fā)的外界條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣.
(3)探究實(shí)驗(yàn)要求除一個(gè)條件不同外,其余條件都應(yīng)相同,據(jù)此可以解答不同.

解答 答:(2)根據(jù)提出的問(wèn)題,做出假設(shè)時(shí)可以是肯定的也可以是否定的.根據(jù)提出問(wèn)題:水對(duì)種子的萌發(fā)是否有影響?可以做出假設(shè):水對(duì)種子的萌發(fā)有影響.
(3)根據(jù)做出的假設(shè)可以知道除了水這一條件外,其余的條件應(yīng)相同,所以甲處于有水溫度適宜的環(huán)境中,但水的量是適量,乙所處的是無(wú)水溫度適宜的環(huán)境中.),因此甲培養(yǎng)皿B、E,乙培養(yǎng)皿B、C,其中乙培養(yǎng)皿為實(shí)驗(yàn)組,甲為對(duì)照組.
故答案為:(2)水對(duì)種子的萌發(fā)有影響
(3)飽滿的大豆種子各20粒;B、E;B、C;乙.

點(diǎn)評(píng) 知道探究實(shí)驗(yàn)的步驟和種子萌發(fā)的外界條件.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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