光合作用的產(chǎn)物是（　�。�
A、二氧化碳和水B、有機(jī)物和氧氣C、二氧化碳和氧氣D、有機(jī)物和二氧化碳
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是在觀測(cè)某些生命活動(dòng)時(shí)的變化曲線，以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、若橫坐標(biāo)為光照強(qiáng)度，縱坐標(biāo)為光合作用強(qiáng)度，則A點(diǎn)表示光合作用強(qiáng)度到達(dá)最大值B、該圖可以表示血液流經(jīng)肺泡處毛細(xì)血管中的氧氣含量變化C、若橫坐標(biāo)為時(shí)間，縱坐標(biāo)為氧氣釋放量，則O點(diǎn)表示光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度D、若該曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)中一種生物的數(shù)量變化，則表明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

圖示可以簡(jiǎn)潔、直觀的表示生物的生理過(guò)程，如圖示一片正常進(jìn)行生理活動(dòng)的葉片，圖中①②③④分別代表與不同生理活動(dòng)有關(guān)的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向．下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、若為蒸騰作用示意圖，則②指的是水蒸氣B、綠色植物在白天進(jìn)行光合作用和蒸騰作用，晚上進(jìn)行呼吸作用C、若為光合作用示意圖，則①②③④分別是二氧化碳、氧氣、水、有機(jī)物D、若為呼吸作用示意圖，則①②③④分別是氧氣、二氧化碳、有機(jī)物、水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

植物光合作用的器官是（　�。�
A、莖B、葉C、葉綠體D、細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

正確表達(dá)了光合作用過(guò)程的公式是（　　）
A、水+二氧化碳→有機(jī)物+氧
B、水+二氧化碳
光能
 有機(jī)物+氧
C、水+二氧化碳
光能
葉綠體
有機(jī)物+氧
D、水+氧
光能
葉綠體
 有機(jī)物+二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

構(gòu)成植物葉片的下列細(xì)胞中，能進(jìn)行光合作用的有（　�。�
①葉肉細(xì)胞  ②保衛(wèi)細(xì)胞  ③無(wú)色素的葉表皮細(xì)胞．
A、①B、①②C、①②④D、①②③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列生物中能進(jìn)行光合作用的是（　　）
A、匍枝根霉B、水綿C、水螅D、靈芝

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪項(xiàng)植物生命活動(dòng)可以不需要光（　　）
A、光合作用B、蒸騰作用C、葉綠素的形成D、植物制造淀粉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

山區(qū)中常處于背陰坡上種植的農(nóng)作物產(chǎn)量較低，原因是下列哪一過(guò)程受影響（　�。�
A、呼吸作用B、光合作用C、蒸騰作用D、傳粉

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同步練習(xí)冊(cè)答案