被瘋狗咬傷的患者需要及時(shí)注射狂犬抗病毒血清。注射的物質(zhì)和采取的措施分別稱(chēng)為
A.抗體,保護(hù)易感人群B.抗原,保護(hù)易感人群
C.抗體,控制傳染源D.抗原,切斷傳播途徑
A
狂犬抗病毒血清中含有能夠消滅狂犬病毒的抗體,被瘋狗咬傷的患者是容易感染狂犬病的人群,注射該血清屬于保護(hù)易感人群。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

法國(guó)科學(xué)家巴斯德在研究家畜的炭疽病時(shí),利用綿羊進(jìn)行了一項(xiàng)著名的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的方法和過(guò)程如下表所示。請(qǐng)分析回答:(5分)
 
第一次處理
10天后第二次處理
方法
結(jié)果
方法
結(jié)果
甲組綿羊
注射脫毒病菌
沒(méi)有患炭疽病
注射強(qiáng)毒病菌
沒(méi)有患炭疽病
乙組綿羊
不注射脫毒病菌
沒(méi)有患炭疽病
注射強(qiáng)毒病菌
患炭疽病
(1)甲組綿羊第二次注射后沒(méi)有發(fā)病,是因?yàn)轶w內(nèi)產(chǎn)生了                 ,其作用是                                          ,綿羊的這種免疫稱(chēng)為             免疫。
(2)乙組綿羊在試驗(yàn)中的作用是              。
(3)為預(yù)防炭疽病在人群中流行,美國(guó)衛(wèi)生部加強(qiáng)了對(duì)郵件物品的檢疫,從預(yù)防傳染病的角度分析,這一措施屬于                         

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

當(dāng)有人被生銹的鐵釘扎破腳后,應(yīng)立即注射破傷風(fēng)抗毒血清,使可能侵入人體內(nèi)的病原體直接失去致病性,注射的物質(zhì)和采取的措施分別是
A.抗原、控制傳染源
B.抗原、保護(hù)易感人群
C.抗體、控制傳染源
D.抗體、保護(hù)易感人群

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

流行性感冒是由流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,接種流感疫苗是有效預(yù)防流 感及其并發(fā)癥的手段之一,接種疫苗屬于
A.非特異性免疫,目的是控制傳染源
B.非特異性免疫,目的是切斷傳播途徑
C.特異性免疫,目的是控制傳染源
D.特異性免疫,目的是保護(hù)易感人群

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

狂犬病是由狂犬病毒所致的人畜共患急性傳染病,病死率極高。預(yù)防狂犬病的措施之一是注射狂犬疫苗。下列說(shuō)法正確的是(    )
A.狂犬病毒具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
B.注射到人體的狂犬疫苗屬于抗體
C.狂犬病毒是狂犬病的傳染源
D.注射狂犬疫苗讓人獲得免疫屬于特異性免疫

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

水災(zāi)過(guò)后要防治瘟疫爆發(fā),注意飲食衛(wèi)生顯得格外重要,這是為了( )。
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感人群D.獲得免疫

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,創(chuàng)建健康的生活環(huán)境,預(yù)防疾病,擁有健康。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),
回答下列問(wèn)題。(2分)
(1)目前,中國(guó)艾滋病病毒感染者約84萬(wàn)人,調(diào)查艾滋病感染者發(fā)現(xiàn),患者中血液傳播、
性接觸傳播、       三種傳播途徑都存在。
(2)積極參加體育鍛煉能提高對(duì)疾病的抵抗力,但對(duì)某些傳染病的預(yù)防仍需根據(jù)       
性免疫的原理,實(shí)行有計(jì)劃的預(yù)防接種。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

手足口病是由腸道病毒(EV71)引起的一種傳染病。5歲以下兒童容易感染此病,患者的癥狀為手、足和口腔等部位出現(xiàn)皰疹(如圖所示)。病毒寄生在患兒的咽部、唾液和糞便中,不僅可通過(guò)唾液、噴嚏、說(shuō)話(huà)時(shí)的飛沫傳染給別人,還可通過(guò)生活用品及餐具等間接傳染。(8分)

⑴引起手足口病的腸道病毒(EV71)是         (填“病原體”或“傳染源”)。該病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由         外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。
⑵從傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)看,5歲以下兒童屬于           ;從預(yù)防傳染病的措施看,對(duì)水源、廁所、生活用品及餐具等噴灑消毒藥物,是切斷              
⑶患過(guò)手足口病的人不易再感染腸道病毒(EV71),這是因?yàn)槿梭w產(chǎn)生了一種特殊蛋白質(zhì)的叫        (“抗原”或“抗體”)。從免疫角度講,機(jī)體獲得了       性免疫。
⑷手足口病是傳染病,具有傳染性和       性的特點(diǎn),請(qǐng)你寫(xiě)出一條預(yù)防措施                               。

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