下列關(guān)于調(diào)查的敘述不正確的是

[  ]

A.

人口普查也是調(diào)查

B.

森林資源的清查是調(diào)查

C.

要對調(diào)查的對象逐個調(diào)查

D.

對調(diào)查的結(jié)果進行整理和分析

答案:C
解析:

  有時調(diào)查對象的范圍很大,不可能逐個進行調(diào)查,就要選取樣本進行調(diào)查。因此,選項C要對調(diào)查對象逐個調(diào)查是不正確的。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

  森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草等植物;有許多鳥在棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥既吃草籽又吃昆蟲,昆蟲又吃植物的莖和葉;一些鼠類以植物的莖、葉、果實為食,然而鼠類又是狐和貓頭鷹的食物。鷹還捕捉鳥類。

(1)這個食物網(wǎng)中有________條食物鏈。

(2)狐體內(nèi)物質(zhì)與能量的來源是(用食物鏈表示)________

(3)如果此森林發(fā)生蟲災(zāi),人們向這里噴農(nóng)藥,那么你認為在哪種生物的體內(nèi)含有毒物質(zhì)最多?________。原因是________。

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

以下生物的單個細胞,結(jié)構(gòu)最復雜的是

[  ]

A.

人體口腔上皮細胞

B.

黃瓜表層果肉細胞

C.

衣藻

D.

玉米根尖分生細胞

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

寄生在人體大腸里對人體無害的單細胞生物是

[  ]

A.

小球藻

B.

大腸桿菌

C.

酵母菌

D.

草履蟲

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

生物的共同特征不包括

[  ]

A.

生物的生活需要營養(yǎng)

B.

生物能對外界刺激作出反應(yīng)

C.

生物都能自己制造有機物

D.

生物能進行呼吸

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

小麥和水稻是糧食作物,菊花和牡丹是觀賞植物,甘草和田七是藥用植物。這是根據(jù)生物的什么特征來進行分類的?

[  ]

A.

用途

B.

形態(tài)結(jié)構(gòu)

C.

生理功能

D.

生活環(huán)境

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

日常生活中總有“春蘭秋菊”“南橘北梨”之說,造成上述植物生活差異的生態(tài)因素分別是

[  ]

A.

溫度和水分

B.

光和溫度

C.

水分和光

D.

土壤和溫度

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

2013年5月,某省在水稻主產(chǎn)區(qū)推廣稻田養(yǎng)蟹,面積達12萬畝。插秧時,農(nóng)民調(diào)整了水稻種植的行間距,留出較寬的養(yǎng)蟹通道,使得稻田有較長的透光時間。放養(yǎng)蟹苗后,稻田中的稻谷蟲等多種害蟲成為螃蟹豐富的食物,而螃蟹的糞便又成為水稻的肥料,實現(xiàn)了稻、蟹雙豐收(如下圖),農(nóng)民既節(jié)省了農(nóng)藥、化肥又生產(chǎn)了有機食品。

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中除了已知的生物成分外,還必須有________,其會將螃蟹的糞便和動植物的殘體分解為植物可吸收利用的物質(zhì)。

(2)農(nóng)民放養(yǎng)螃蟹的過程中,應(yīng)充分考慮如何保持生態(tài)系統(tǒng)相對平衡與穩(wěn)定,因為任何生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力________。

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

水分在植物莖內(nèi)的運輸途徑是

[  ]

A.

形成層

B.

導管

C.

篩管

D.

樹皮

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同步練習冊答案